昆滇名校巡禮·云南民族中學
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發(fā)布于 云南 2019-09-19 · 4.8w瀏覽 8贊

云南民族中學是云南省教育廳直管、附屬云南師范大學的唯一省屬國有公辦寄宿制民族中學,是云南師范大學基礎教育集團主要成員單位之一,云南省一級二等高(完)中。學校前身為1987年創(chuàng)辦的云南教育學院附屬實驗中學,1997年更名為云南民族中學。

云南教育學院附屬實驗中學大門


1985年,云南教育學院為了解決其教育教學實習基地及普及聯(lián)盟鎮(zhèn)農(nóng)村適齡兒童的初中義務教育,決定創(chuàng)辦云南教育學院附屬實驗中學。在云南教育學院的努力下,在各級部門和相關單位的鼎力相助下,學校爭取到聯(lián)盟辦事處無償劃撥的40畝土地作為學校建設用地,又爭取將官渡區(qū)聯(lián)盟中學與教育學院合辦“云南教育學院附屬實驗中學”。

經(jīng)過多方努力,1987年9月1日,云南教育學院附屬實驗中學迎來首批600余名初中學子和32名教師。

1987年全家福


1990年,省教委、省民委聯(lián)合發(fā)文:云南教育學院附屬實驗中學面向云南省十一個地州招收兩個少數(shù)民族初中班。1993年,云南省政府第57次常務會議決定:“把云南教育學院附屬實驗中學辦成民族中學”,同時面向全省各州市招收高中、初中民族班。1995年,云南省委、省政府明確提出:“到2000年,將云南教育學院附屬實驗中學建設成有學生1500人規(guī)模的省屬民族中學,并達到一級完中水平?!?/span>

首屆民族班學生


199791日,“云南民族中學”正式掛牌,從此數(shù)以萬計的邊疆貧困少數(shù)民族學子來到省城,共享國家優(yōu)質(zhì)教育資源!云南民族中學踏上為邊疆民族教育服務、圓貧困學子求學夢的民族教育之路

云南民族中學大門


學校以“剛毅堅卓”為校訓,以“民族團結、邊疆穩(wěn)定、人才培養(yǎng)”為辦學宗旨,發(fā)揚“敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結合作”的民中精神,堅持“勤學、善思、尊師、守紀”的學風,堅持“勤奮、求實、團結、創(chuàng)新”的校風,堅持“勤謹、善導、敬業(yè)、愛生”的教風,貫徹“學生為本、師德為先、能力為重、終身學習”的教學理念,在“實事求是的科學精神,以人為本的人文精神,追求卓越的拼搏精神,與人為善的合作精神”的校園文化核心精神的指引下,努力把學校建設成“學生向往,教師幸福,社會滿意”的具有民族特色的現(xiàn)代化學校。

一流的師資隊伍。學校全面開展教師隊伍建設,重視骨干教師隊伍培養(yǎng),努力打造一支 “學習型、研究型、特色型”的現(xiàn)代化教師隊伍。學?,F(xiàn)有正高級教師2人,特級教師5人,省級學科帶頭人3人,省級骨干教師2人,市級學科帶頭人4人,市級骨干教師5人,區(qū)級學科帶頭人1人、骨干教師13人,區(qū)級青年骨干教師9人,市級教壇新秀1人,區(qū)級教壇新秀7人。云南省“萬人計劃”教學名師1人,云南省名師工作坊坊主1人,云南省名師工作室、云南省中小學幼兒園名師1人,昆明市名校長1人,昆明市春城教學名師2人,昆明市名班主任3人。

 云南民族中學民樂團參加”中國夢?民族情“全國民族中學學生藝術展演


科學的課程設置。學校課程建設堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,努力構建具有中國特色、體現(xiàn)國際發(fā)展趨勢、充滿活力的課程體系。學校開齊開足國家課程,開設地方課程和校本選修課程,不斷完善校本研修制度,近年來,開設校本課程教師達225人次,共開發(fā)校本教材16本,為學生綜合素質(zhì)提升和終身發(fā)展奠定了良好基礎。

創(chuàng)新的民族團結進步教育。學校以民族團結進步教育為特色,努力構建民族團結進步教育體系,使學校成為奠基各族優(yōu)秀人才的搖籃,成為民族團結進步教育示范的窗口,實現(xiàn)民族團結進步教育與學校各項工作有機融合。學校開設民族團結進步教育課程,培養(yǎng)民族團結進步教育教師隊伍,開展民族團結進步教育系列活動,傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化。近年來,學校民樂團,合唱團積極參加國際、國內(nèi)比賽,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。合唱團2014年參加紐約國際合唱節(jié)獲得金獎,民樂團2016年獲全國民族教育協(xié)議藝術展演二等獎,2018年參加云南省第六屆中學生藝術展演獲一等獎,2019年參加云南省第一屆美育成果展演一等獎。

系統(tǒng)的科技教育。學校創(chuàng)造性地開展科技教育活動,建立科學系統(tǒng)的青少年科技教育體系。學校每年舉辦一次科技周活動,建設一支從事科技活動的骨干教師隊伍,建設科技活動專業(yè)功能教室,完善藍牙機器人、科技體育模型等科技方面的系列課程,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造思維。近年來,學校組織各族學生積極參加國家、省市級機器人比賽,參加青少年車輛(建筑)模型競賽,成績優(yōu)異。2017年53人次在國家、省級、市級競賽中獲獎,2018年38人次在國家級、省級競賽中獲獎,2019年35人次在國家級、省級競賽中獲獎。

科技教育與民族團結融合


優(yōu)秀的辦學業(yè)績。學校努力提升教育教學質(zhì)量,2013年至2016年連續(xù)四年獲云南省教育教學質(zhì)量綜合評價三等獎;2009年至2014年連續(xù)6年榮獲昆明市“高考綜合質(zhì)量考核優(yōu)秀獎”,2015年、2016年均被評為“昆明市主城區(qū)高考質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀學校”,昆明市2017年教育質(zhì)量考核一級高(完)中綜合評價前十名,昆明市2018年教育質(zhì)量考核二類一等獎。學校兩次被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”,相繼被評為全國青少年人工智能特色單位、全國航天特色學校、全國國防教育特色學校、云南省文明單位、云南省首批“云南民族文化教育示范學?!薄⑷珖褡逯袑W示范校、全國民族教育工作優(yōu)秀學校、全國和諧校園先進集體、全國消防安全示范學校、云南省中小學民族團結教育先進集體。

2015年獲評“一級二等高完中”


落實立德樹人根本任務。學校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務。積極開展學生成長導師制工作,開展社會實踐活動,成立滴水文學社、多元民族文化社等20多個社團,通過開展豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)了學生自主管理能力和創(chuàng)新能力。在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的育人理念下,我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)好,適應能力強,在高等院校有較強的發(fā)展后勁。

2017年被授予“全國航天特色學?!?/span>


學校辦學32年來,數(shù)以萬計的各族學生進入了各高等院校,并表現(xiàn)出較強的適應能力和較強的發(fā)展后勁。

 2005年榮獲“全國民族團結進步模范集體”殊榮


2014年榮獲“全國民族團結進步模范集體”殊榮


2018年被評為“云南民族文化教育示范學?!?/span>


校長感言


國家督學、云南省中小學幼兒園名師、昆明市名校長、數(shù)學特級教師、云南民族中學校長 馬永文


云南民族中學以民族團結、人才培養(yǎng)為己任,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,構建促進學生全面而有個性發(fā)展的課程體系,為學生適應社會生活、高等教育和職業(yè)發(fā)展作準備,為學生終身發(fā)展奠定基礎,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。


優(yōu)秀教師


 沈虹老師


沈虹,中共黨員,中學正高級教師,教育部“萬人計劃”云南省教學名師,云南省中小學學科帶頭人,“國培計劃”2017“云南省高中政治沈虹名師工作坊坊主”,云南省“五一勞動獎章”獲得者,春城教學名師,昆明市優(yōu)秀教師、骨干教師,云南師范大學碩士生導師,云南省、昆明市高考、學業(yè)水平考試和教學指導專家。

主持的教育部重點規(guī)劃課題獲教科研評比一等獎、國家級優(yōu)質(zhì)課評比一等獎二次,獲國家級課賽優(yōu)秀指導教師一等獎、國家級優(yōu)秀論文評比一等獎20篇、云南省課堂教學競賽一等獎二次、昆明市學科命題競賽一等獎、昆明市教科成果一等獎等,在《思想政治課教學》等核心期刊上發(fā)表論文19篇,主編《思想政治復習方法研究》等書籍二本,參編三本。

馬麗拉老師


馬麗拉,中共黨員,中學正高級教師,高中數(shù)學特級教師,云南省實施素質(zhì)教育改革重新“十佳教師”,云南省教育改革突出貢獻獎,由云南省教育廳選拔推薦為教育部“國培計劃”專家?guī)臁芭嘤柦虒W專家”,并被推選為教育部“國培示范性集中培訓項目明星學員”。             

馬麗拉老師撰寫論文59篇,其中46篇發(fā)表于省級及以上刊物,在省級、國家級論文評比中分獲一等獎、二等獎12篇;出版教育教學研究專著1部,參編書籍27冊;主持完成省級教育教學科研課題1項,主持完成市級教育教學科研課題1項,參與完成省級教育教學科研課題3項。

盧啟毅老師


盧啟毅,中共黨員,中學高級教師,云南省英語特級教師,昆明市學科帶頭人。曾擔任省、市高中教學專家指導組成員,云師大基礎教育集團教學指導專家組成員、云南師范大學“國培計劃”教師培訓專家團隊成員。連續(xù)工齡38年,教齡36年,擔任英語教研組長11年。1994年榮獲“首屆全國中小學外語教師園丁獎”。

在省、國家級期刊上公開發(fā)表教學論文十余篇;省、市、國家級獲獎論文一、二等獎共15篇、編寫教學專著一部由云南人民出版社正式出版。積極參加學術活動,經(jīng)常參與省、市統(tǒng)考命題、審題、質(zhì)量分析等;2010-2019年擔任云師大“國培計劃” 教師培訓班主講,為全省1500多名小學、初中、高中教師做講座20余場。

30多年來熱愛教育事業(yè),一直從事高中英語教學,以“考試成績好,交際能力強”為教學目標,提高應試能力和英語綜合運用能力,教學效果顯著,為各族學生升學、就業(yè)、終身發(fā)展奠定良好的英語基礎。

沈興華老師


沈興華,中共黨員,云南省特級教師。1982年7月參加工作,任高中政治課教學,多年擔任班主任、教研組長、備課組長、高考復習文綜組長。在37年教學工作中,教書育人,教學嚴謹,成績顯著。曾獲得“云南省學校德育工作先進工作者”“云南省電化教育先進工作者”“有突出貢獻專業(yè)技術人才”等榮譽稱號。多篇教學論文在國家、省、市級評比中榮獲一等獎。在央視現(xiàn)場直播學?!把芯啃詫W習”匯報活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

徐瑞老師


徐瑞,中共預備黨員,中學高級教師,1998年云南師范大學物電學院本科畢業(yè),獲學士學位,2009年獲物理專業(yè)教育碩士學位.入職以來教書育人,以德樹人,關愛學生、責任為先,堅持科研引領、教科研相長的專業(yè)成長道路。2017年獲國家教育部“部級優(yōu)課”榮譽,獲“云南省省級優(yōu)課名師”“春城教學名師”稱號、昆明市學科帶頭人、昆明市五華區(qū)學科帶頭人、云南民族中學骨干教師、十佳班主任,承擔并完成多項課題研究工作,主持昆明市課題“中學物理教學資源的挖掘與利用的研究——新課程下《物理學史選讀》校本課程的開發(fā)與實施”,結題時評為優(yōu)秀,并獲云南省首屆基礎教育教學成果二等獎,獲昆明市教育研究成果二等獎,云南省優(yōu)秀校本課程征集評選活動獲一等獎。編著校本教材《物理學史選讀》,即將出版《高中物理思想方法》一書,發(fā)表論文10余篇,教育教學成果多次獲國家級、省級、州市級一等獎。

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