拖布卡往事——九中歲月
白云樵子
發(fā)布于 云南 2025-08-18 · 2.6w瀏覽 11回復(fù) 13贊

拖布卡往事——九中歲月

    題記:教育,是最綠色最原生態(tài)的,最具有可持續(xù)發(fā)展的動力。謹(jǐn)以此文,致敬東川九中的拓荒者!致敬東川九中的恩師們!致敬心懷教育情懷的高賢大德!

 

二哥正是行走江湖的年紀(jì),除了帶回幾處傷,在深夜油燈下撕扯肚皮上的紗布外,還帶回了《水滸傳》《悲慘世界》《巴黎圣母院》等書,經(jīng)常讀書到深夜,有次睡著打翻了油燈,把竹樓燒了個大洞,幸虧母親及時驚醒,幾桶水把火澆滅了。

在那難尋片紙的年代,這些書對我來說是多么大的吸引??!我總是偷偷地從他枕頭底下翻出一本書,不管它是一本多硬的書,也要把它生嚼掉。這些書最好讀的還是《水滸傳》,屢經(jīng)屈辱的林沖快意江湖,出走梁山??珊薜暮谌伤谓?,硬要帶著眾兄弟投降走向死路。讀到盡興處,可天光暗了下來,書頁上朦朦朧朧。抬把樓梯爬上屋頂,借用那最后一縷落日余輝,昏暗的天地間,讀書的我似成了守護歲月的墻頭獸。

 

山中無甲子,花開落葉也不管它春秋,倏忽間也是小學(xué)的最后一年了。

過年前幾天,天氣大寒,水溝里出現(xiàn)了一尺多長的冰掛。大柴也該是上場的時候了,塘火熊熊,拳頭大的火炭擠在火塘里,興奮地私語。我瞇著眼,伸開雙手去擁抱這無邊的溫暖,神思恍惚。

“考不起中學(xué)么就回來放羊了。”從來沒問過我學(xué)習(xí)的父親突然說。“什么?考不起?放羊!”我的腦門頂似要噴出火來,我用眼睛狠狠地瞪著他?;鹛吝呄萑腴L久的寂靜,間或聽見火炭的爆裂聲。在這只有幾十戶人家的偏遠小村,上學(xué)不上學(xué),讀書不讀書,沒有人夸獎,也不會有責(zé)罵,一切都如豬叫了要喂豬,羊叫了要放羊一般自然。同樣,我也沒想過升學(xué)還是放羊,這火是不是發(fā)得有些無端。

小學(xué)最后一個學(xué)期,來了位薄嘴唇、嘴角微微上翹的老師。他頗似經(jīng)歷江湖的樣子,一臉不服輸?shù)纳駪B(tài),講起課來,指扣桌子,眉眼飛舞。他帶著我們做完《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》兩書,就趕著我們到另一所學(xué)校去考試,監(jiān)考的老師換成了陌生的面孔——這就是畢業(yè)升學(xué)考試。沒有人說題難,也沒有人說不難。沒有家長問,我們也沒有說,似乎小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試從來沒有發(fā)生過一樣。

 

過了一個月左右,父親要到鄉(xiāng)街上買豬糠,帶我去看守馱糠的驢子。買好了糠,他委托人幫照看一會,帶著我去逛一趟。街上一個攤點連著一個攤點,挑擔(dān)的,背背簍的,上上下下,人來人往。有人高聲喊叫著:“毛驢撞著,毛驢撞著……”,有人叫著:“讓哈,讓哈,油抹著,油抹著……”,“渣皮酒,五角一斤,渣皮酒,五角一斤,”人流糾結(jié),叫賣聲盈天。幾次被擠倒在街邊的攤點上,收獲幾個白眼,擠到街尾的公社(鄉(xiāng)政府)門口。貼在墻上的一張大紅紙吸引了我:東川九中初一新生錄取名單。順著名單往下看,第九個就是我的名字,小學(xué)幾個同學(xué)名字也在榜上,大多數(shù)同學(xué)卻怎么也找不到。

父親看了我一眼,我看不出他的喜悅,他也看不出我有任何喜悅。我只覺得,一切就應(yīng)該是這樣吧!走過包子攤,他買了一個紅糖包子遞給我,這個獎勵還不錯。我一口咬出一個月牙角,滾燙的糖水涌出來,沾滿了手指頭。太可惜了,我趕緊把它吮去,不要讓一滴糖汁落入塵埃。

 

九月初的太陽起得還算早,但早已脫去了燥氣。我們背著玉米面、柴火、小鐵鍋,被子、拷薦(稻草編的墊子,也叫草薦,草簾子),向東川九中進發(fā),已是通知開學(xué)的時間了。

朝露經(jīng)陽,一絲一絲的水汽從瑟縮的小草上升起來,玉米背著玉米棒子,有些嚴(yán)肅地排列著。我們背著行李爬上何家包,橫穿紅門樓(小村名),過了新村溝,燕麥地在望。受了驚嚇的雉雞撲棱棱飛起來,咕咕咕叫著,有些笨拙地飛到對面的山上去了。路兩旁的冬瓜樹、青松樹、嗑松樹伸出粗壯的側(cè)枝,把小路攬在它們的臂彎里。兩個圓圓的小山包對峙,中開一線,那就是雙包窯了。從雙包窯往下,六十度的坡,加上梭腳石,背得再重,你也只得放開一跑了,一口氣快速下降到龍王廟,平復(fù)一下微微激烈的心跳,冷卻一下冒汗的額頭,繞幾個平路彎,一條大路把我們引到學(xué)校門口,二十里的上學(xué)路即告完成。

學(xué)校門口路的上下,排列整齊的白楊樹正當(dāng)壯年,葉片寬大閃亮,肥厚的樹皮里似可以聽到青春的澎湃。上面林子里零落著幾座墳。無精打采的,砌墳的石塊正在塌落。

學(xué)校大鐵門頂上,“東川第九中學(xué)”大字傲氣而灑脫,任何風(fēng)風(fēng)雨雨都洗不去它的風(fēng)骨。登堂入室,進入九中校園,耳目為之一新:正對大門,幾株迎客杉柏清秀挺拔,夭矯多姿,顧盼有情。中間一塊巨大的球場!球場西南,一排青磚小屋靠山而建,樓后幾棵青松鱗片森然,似有些年頭了;樓前花壇里,一株紅玉蘭,一株鴿子花,碗口大的洋菊花開得肆意爛漫;球場東北,橢圓形的小丘被一排又一排菊花裝扮得金光燦燦;東邊一排教室,西邊兩排教室,高大結(jié)實,門窗儼然。

看了分班名單,找到教室。時間尚早的緣故吧,教室里散落著三五個人,不見有老師。就站在教室門口等著吧。十點鐘左右,從青磚小屋處走來一個老師,高個,堅定的步伐,堅定的目光。老師看了看我和教室里的幾個人說:“你們幾個把教室打掃一下吧。”

同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來,不到三小時,原先空曠冷清的教室便被填滿了,高的矮的,胖的瘦的,白的黑的,濟濟一堂,花紅柳綠,燕聲啾啾,嚶嚶和鳴。

 

在父母和鄉(xiāng)親口中,東川九中叫得最順溜的還是五.七中學(xué)或拖布卡農(nóng)中。文化革命中,一大批知識分子、科技人員、反動學(xué)術(shù)權(quán)威、走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派集中到了這個地方,懲前毖后,治病救人。知識分子們沖(筑)墻蓋屋,挑糞種田,接受貧下中農(nóng)再教育,滾一身泥巴,煉就一顆紅心。他們經(jīng)皮肉之苦,靈魂被拷問,卻清操自守,弦歌不輟,流風(fēng)遺韻,自成大觀!

文化革命在帶給這些知識分子巨大傷痛的同時,又給予偏遠貧窮的拖布卡多少福澤??!文風(fēng)泱泱,綠野仙蹤。正是這無聲的潤澤,東川九中才有了東川市中考城市農(nóng)村學(xué)生第一名的陳文興先生,中考城市學(xué)生第一名的郭錕先生,中考農(nóng)村學(xué)生第一名的王天品先生……為東川第三中學(xué)輸送了東川高考文科狀元王天普先生,山溝溝里飛出的金鳳凰賀相鑄女士,遠涉重洋公費留美博士毛自朝先生……喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙!

不再是知識越多越反動的年代,讀書求進的閘門已經(jīng)打開,千軍萬馬踴躍龍門。東川九中這個市屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),竟從市府、礦山、其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)涌來那么多家里有門道(關(guān)系)的同學(xué),他們細(xì)皮嫩肉,鶯聲燕語,衣甲鮮明,氣魄奪人。敝衣爛衫處金童玉女之中,有人得了偏頭痛,一痛三十年。而我食尚不飽,眼睛里哪有什么美丑,況水滸一百單八將大多破衣爛褲,又有誰講究穿衣戴帽了。他們美他們的,我心泰然。

平時各自相安,讓人生氣的是每個月的大掃除。我們班打掃區(qū)域較大,又要掏食堂周邊的深溝,一大票紅男綠女遠遠站著,似監(jiān)工一般。三五個老實人掃半天還剩很多地方,又怕打掃不干凈影響班級評分,心里無奈又有些惱怒,禁不住恨恨地罵道:“你們不要以為是班主任老師的親戚就稀奇得很嘎!”

中國人說不得,說曹操曹操就到,班主任劉老師來了!老師看我們撈不上來污水溝里的垃圾,竟然俯下身去,把烏黑油膩的垃圾一點一點地捧上來。老師神情專注,油污在他手臂上縱橫。我的心里大震,有深深的慚愧涌起來。

 

西有大秦,如日方升,秦有銳士,誰與爭鋒!在一天又一天的相處中,班主任劉老師在我們心中塑造著他的英雄形象。

班里有小伙XXX,劉老師的親侄兒,其父重病,老師疼惜之。此子個矮頭大,同學(xué)給他取名大頭魚。人小鬼大,刁頑異常,同學(xué)頗忌憚之。一日和蔣同學(xué)起了口角,他提起板凳腳就打,蔣同學(xué)的太陽穴腫起雞蛋大的包。蛋皮欲破未破,有絲絲縷縷的血絲滲出,十分駭人。

我們趕緊跑去叫老師。劉老師來了一看,反手就給大頭魚幾耳刮,一腳把他踹倒在地上。老師趕忙把蔣同學(xué)扶了坐著休息,讓我們守著。一會兒,他端來一大洋碗紅糖雞蛋讓蔣同學(xué)吃。糖水紅艷,十多只肥胖的雞蛋挨挨擠擠,讓我們直羨慕蔣同學(xué)的不幸。

身患?xì)埣驳年愅瑢W(xué),哭著找到班主任,說高年級的XXX欺負(fù)他。老師帶著他找到XXX說:“你看他這個樣子了,你咋了還要欺負(fù)他?”XXX身高一米八左右,前胸后背肌肉突出,端坐吃飯,眼睛瞪著老師,一副“我欺負(fù)了就欺負(fù)了,你能拿我咋整”的神情。老師嘴里罵道:“小雜種,你作死。”一個耳刮扇過去。XXX歪倒在地,大洋碗骨碌骨碌滾出去,米飯灑了一地。對這種喜歡暴力的學(xué)生,似乎用這種方式他更能接受。老師不再理睬他,帶著學(xué)生陳走了。

 

農(nóng)村土地承包到戶兩年了,一年有半年處于饑餓狀態(tài)的情況稍有改變,但靠天吃飯的地方,吃飯問題還是第一位的。每周家里給我們的生活費大多1元到2元,食堂米飯或包谷飯5分,一個素菜5分,也將就著半飽,2角一個的肉菜是不敢想象的。食堂里的包谷飯最讓人痛苦:水放得太少,吃在嘴里像吃沙,倒點熱水進去,冒起一陣白煙,水又消失得無影無蹤。美麗的阿姨們大多是城市人,蒸包谷飯也實在太為難他們了。

得了教訓(xùn),食堂賣的包谷飯我是堅決不買了,自己在宿舍里做東西吃。我們的宿舍是教室改造而來,四排鐵床,每排鐵床6張,每張鐵床上下鋪睡2—3人,一個宿舍50人左右。講臺地方不好擺床,就成了我們煮飯的地方了。用幾塊石頭支起來,放上鍋,有時煮紅薯洋芋,有時做搞坨飯(清水煮沸,邊撒玉米面邊攪動,直至粘稠成固體狀)。幾個“灶”一起煮東西,一時整個宿舍煙霧騰騰,人影憧憧。所幸土基做的墻通風(fēng)較好,一會兒也就風(fēng)清氣正了。就著點醬或者醬油泡的青辣椒,這頓飯也就非常滿意了。

有一天早上最后一節(jié)課,同桌楊忽然消失不見,下課時,他在教室門口等我,叫打飯跟他一起去吃菜。一進宿舍,郭同學(xué)已炒好半鍋植物肉,清香油亮,嚼勁正好。三個人一口氣把它風(fēng)卷殘云了,被安撫了的肚子暖洋洋的,有說不出的舒泰。工作以后,多次買植物肉回來炒吃,每次都讓人失望,形狀質(zhì)地都不同,味道也大相徑庭了。唉!

每天早上和下午最后一節(jié)課,肚子咕咕叫個不停,終于看到黃師從西邊的緩坡下升上來,來到“鐘”(一截鋼鐵)下。他抬起左手腕看表,右手執(zhí)小錘,一秒不差,鐘聲響起。

同學(xué),且請耐心靜坐一分鐘,容我介紹一下黃師。黃師名字取得高端大氣,文化革命中干得風(fēng)生水起,一躍成為公社主任,可惜好景不長,在革命斗爭的洪流中浮沉。文革結(jié)束后,成了學(xué)校出色的職業(yè)敲鐘人。東川九中的藏龍臥虎,由此可見一斑。

鐘聲就是命令,同學(xué)們拿起大碗就向食堂飛奔而去。晚了,兩個打飯窗口已經(jīng)排起了長龍,你得隨著隊伍慢慢地往前移動??炝?,還有四五個人就到。這時涌來一群人高馬大的高年級學(xué)生,他們伸腳一插,屁股一拱,你又在二三十人之外了。稍微聽到有人吱聲,他怒目一抬,似要吃人,個個忙低了頭,似乎做了天大的錯事一般。無端受這鳥氣干嘛呢,索性在教室里靜坐一番,等基本無人了再去打飯,沒有菜,一塊鹵豆腐拌飯也相當(dāng)不錯。

 

我的村子四望是山,最使我感興趣的是東邊連綿的鑲在云邊的大山。父親說那里叫大海,我在心里一直疑惑著:大海離我們這么近么?早晨金色陽光照耀下的大海應(yīng)該很美吧?(后來才知道,大海只不過一個彝語地名罷了,哪里有海水)上了初中,突然之間多了很多稀奇古怪的東西。

精瘦的生物老師說有生物叫草履蟲,整個蟲就只有一個細(xì)胞。沒腦袋沒屁股的東西,它是怎么活的?    總感覺上地理課的陳老師驚疑不定,似乎七級大地震馬上就要來臨。他頭戴蘭色的帽子,帽子的舌頭無精打采的。他眼神慌亂,細(xì)眉毛舞動著,嘴里低聲快速地說著什么,手里的粉筆一直點點點,點到黑板的天際。衣袖直攏到肩部,瘦楞楞的手臂暴露無遺,了無生機。費了很大勁終于弄清楚,他說地球是個橢圓形的雞蛋,隨著太陽轉(zhuǎn)動。心里更加奇怪:眼見的不都是平地高山么,要么凸要么凹哪里像雞蛋?何況雞蛋上怎么站人,不都掉下去么?拖布卡天天就在這地方,它怎么沒有轉(zhuǎn)到其它地方?

比地理更要命的是英格麗喜,teacher鄧身材高挑,五官精致,栗色長發(fā)飄飄,洋氣十足。她似乎不會說中國話,小嘴里跳出“古德莫寧”“搜蕩”等一連串奇怪的音符。我頭腦里茫茫然一無所知,只能裝模作樣,看同學(xué)翻書就翻書,翻到哪一頁是不知道的。被苦難生活磨礪的舌頭,像僵死在嘴巴里一樣。整整一個學(xué)期,英語課就在莫名的恍惚中結(jié)束了。

忽記起劉同學(xué)的一個故事。劉同學(xué)英語期末考了5分,他父親勃然大怒:“你一天干些哪樣?咋才考這點分?”劉同學(xué)也很生氣:“不要講了!這幾分都是從前面的同學(xué)偷看得來的!”劉父由憤怒變得啞然,不再發(fā)一言,默默地蹲在墻角抽悶煙。

英語弄不好,將全線崩潰,于是將每個單詞都用漢字注上讀音,注上詞意,大聲朗讀,也不管讀的像鳥語還是像什么,日積月累,竟有了可喜的收獲。

歷史是很喜歡的課了,湯老師紅臉膛,大眼睛,一頭銀發(fā)燦然。他大贊岳飛的抗金壯舉,他痛罵秦檜的賣國投敵。講到日本軍國主義在中國犯下的累累罪行,他怒目圓睜,牙齒挫動,錚錚有聲,大有“饑餐胡虜肉,渴飲匈奴血”的氣概。湯老師有政治潔癖,大概是經(jīng)歷文革風(fēng)云的應(yīng)激吧。

一個月左右,學(xué)校會組織放映兩部影片,其中解放戰(zhàn)爭的影片中,有湯恩伯威勢赫赫出場,士兵大喊“湯司令駕到”的鏡頭。調(diào)皮的小子們就把“湯司令駕到”的臺詞記住了。湯老師來上課,剛到門口就聽到“湯司令駕到”的喊聲,他鐵青了臉,大聲喝問“誰叫的”,沒有人吭聲。這一節(jié)課他的情緒很不好。下一次上課,湯老師留了心,當(dāng)再次響起“湯司令駕到”的喊聲時,他幾步跨進教室,把袁同學(xué)提到講臺上,揪著袁的耳朵轉(zhuǎn)了幾圈。湯老師憤怒異常,袁同學(xué)齜牙咧嘴,組成了一張生動的畫面,同學(xué)們?nèi)套×瞬桓倚Α?/span>

 

每天早上六點半,一連串尖銳的哨聲在宿舍外準(zhǔn)時響起,伴隨著體育老師威嚴(yán)的大喊:“起床!起床!”宿舍里一片忙亂,十分鐘后,體育老師提著竹棍,進入宿舍逐床搜素,有睡眼惺忪從床上扯起來的,有踩著鞋跟從宿舍里逃出來的。

隆冬時節(jié),滿地白霜,霜風(fēng)拂面,精神為之一振。雞鳴聲漸遠,小鎮(zhèn)蘇醒過來的氣息逐漸涌上來。踏霧履霜,幾百人的晨跑隊伍開始圍著球場、小山丘流動起來。“一二一”的口號聲漸漸洪亮,在清新的空氣中彌漫。

每天晨跑,有一道風(fēng)景必不可少:無論冬夏,班主任劉老師T恤運動褲,在青磚小屋前的花臺邊,扎穩(wěn)馬步,將五六十公斤重的鋼筋水泥制的桌面,舉個百來下。鍛煉完畢,一盆冷水從頭澆下,讓看的人禁不住渾身一顫。

拖布卡地區(qū)地處山梁,多干旱,春夏尤甚。同學(xué)洗臉洗腳水多從一公里外的山溝里用小桶提回來。將毛巾浸濕,胡亂抹幾把,洗臉就算完成。冬天,冰凍住了水管,用木棒敲水管,也沒有水流出來,只好抓幾把雪擦下臉了事,開始進入教室早讀。那年月,是沒有吃早點的說法的。

最歡樂的時光莫過于下午五點半以后,老師們在籃球場上縱橫馳騁,蘇老師的三分大籃,羅老師的凌波微步上籃,劉老師的坦克沖鋒式三分籃,不時贏得一陣陣喝彩。同學(xué)們要么打籃球,要么打乒乓球,要么翻單杠雙杠。乒乓球桌競爭最為激烈,有時難免起爭端,郭同學(xué)就曾經(jīng)用乒乓球拍把對方腦袋削下一大片皮。也有些江湖散人到校外的小山坡上曬晚陽,找?guī)讉€野楊梅吃,追趕一回倉皇逃出的野兔,運氣好的會撿到牛肝菌,手里拿不下,就脫下衣服包回來,一頓山珍等待享用。

薄暮迫近,教室里一盞又一盞墨水瓶做的小油燈亮起來,亮成一片星海。星海里,少年或凝眉細(xì)思,或奮筆演算,或輕聲交流。老師輕輕走到窗外,悄悄凝視星海,臉上漾起滿意的笑。

十五之夜,校園里滿地清輝,天地間一片寂靜。老師站在花臺前月地里,唱起《十五的月亮》《望星空》,絲絲縷縷,被柔柔的清風(fēng)直送到枕邊來。歌聲婉轉(zhuǎn)清越,含有無限思念??绽锪魉?,月照花林。不知明月待何人?不知乘月幾人歸?

 

新年時學(xué)校里有一場晚會,多才多藝的數(shù)學(xué)老師——史老師閃亮登場。史老師一頭濃發(fā)活潑飛揚,頗有藝術(shù)派兒,臉上兩個小酒窩,漾滿純真的笑。他做了我們班的藝術(shù)指導(dǎo),教唱歌曲《我們的學(xué)校》,全班合(深情):我愛我的學(xué)校,山村的學(xué)校。男領(lǐng)張同學(xué)(活潑歡快):青磚紅瓦坐落在,翠綠的半山腰。全班合(清亮抒情):書聲喲,伴著山雀唱,歌聲喲,隨著彩云飄……歌詞歌曲不知何人所作,曲調(diào)歡快流暢,史老師手風(fēng)琴伴奏,手風(fēng)琴在他手中充滿了魔幻,像雄鷹有力的翅膀欲脫手奮飛。歌詞切合我們生活的學(xué)校,書聲、歌聲、山雀、彩云,唱來倍感親切。男領(lǐng)張同學(xué)小升初考總分180分,是拖布卡鄉(xiāng)、播卡鄉(xiāng)兩鄉(xiāng)第一名,且人物清秀,唱腔明亮。我班的節(jié)目獲得了好評。

晚會后幾天,一場暴雪突然而至。大片大片的雪花撲簌簌從夜空里篩下來,原野一片朦朧蒼茫。靜臥寒床,樹枝斷裂的聲音從遠遠近近的地方傳來,一聲接著一聲。早晨的校園失去了往日的喧鬧,黑瘦的核桃樹變胖了,青松樹小心努力地?fù)纬种粯浒自?。平時傲嬌的杉柏,謙虛得一鞠到地,大氣也不敢喘的樣子。操場上的雪很肥厚,像一方晶瑩的醇糕。

靜站教室門口,不見有同學(xué),也不見有老師。靜,只有寂靜。偶有人從屋里伸出頭來,看一眼天,看一眼雪地,松鼠般迅速縮回屋去。

有通知說放假兩天,回家的誘惑猛烈地燃燒起來,一詢問同村其他同學(xué),響應(yīng)異乎尋常的熱烈。十一人的歸家小隊出發(fā)了,越往上走雪越厚,由膝蓋深漸到了腰腹深,路旁幾米深的溝都被雪抹平了。雪壓倒的大樹,壓斷的樹枝,凌亂于道。走在前面的同學(xué)確認(rèn)安全路徑,用身體推開積雪,一百米左右另換一人開道。大家互相鼓勵,不準(zhǔn)任何人坐下休息。平時兩個小時的回家路,足足走了六個小時?;氐郊遥路聰[、褲子凍得僵硬似鐵板,鞋帶上掛著兩個洋芋般大的冰珠。

期末最后一天的考試叫人興奮,這興奮像瘟疫一樣,頭天晚上就在宿舍里蔓延:為了第二天一考完背起行李就回家,大家把被子、灰氈捆起來放在背簍里,大冬天穿著點布衣布褲睡在栲薦(稻草席)上。終于戰(zhàn)勝寒冷迷迷糊糊睡著,忽覺腳梁桿上閃電般的灼痛。一骨碌坐起來,憤怒地瞪大眼睛,只見高年級的馬同學(xué)一臉奸笑說:“給你打個火虼蚤!”(打火虼蚤相當(dāng)狠毒,趁人熟睡之際,擦燃一根火柴迅速吹滅,迅速按在人手上或腳上),抬起腳一看,打火虼蚤處已起了蠶豆大的水泡,大水泡油亮油亮。面對人高馬大的馬同學(xué),又能如何,閉目繼續(xù)睡覺。

 

十一

一九六七年,父親不幸成了“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”,“打到XXX,火燒XXX”的大字報在漫天灰塵中飛揚。戴尖尖帽,剃陰陽頭,批斗,爬街,毒打,幾番煎熬,幾番掙扎,文革結(jié)束時已是一身朽骨,不再適應(yīng)浩蕩的改革大潮,我上初一,他已退休回家。父親回家不到半年,疾病就緊緊地纏住了他,住院,回家,住院,回家,反反復(fù)復(fù),不見好轉(zhuǎn)。

初一下學(xué)期六月十七日這一天,天氣異常悶熱,老表跑來叫我,說家里有急事趕快回家,父親已經(jīng)很危急了。

上半夜由我守護,將父親用幾床被子圍坐在床上,他神情冷漠,沒有一句話。馬上要期末考了,我就了油燈,開始復(fù)習(xí)功課。父親忽然大叫:“老子都要死了,你還讀你媽腦殼的書。”我心里委屈地想:你不是精神著呢嘛,還罵人!不料半夜十分,就再也叫不醒他了。

一連幾天瓢潑大雨,連天連夜,天地間找不到一絲微弱的星光。我木然呆立,目光怎么也穿不透黑沉沉的夜。

失去父親的悲痛纏著我,人生第一次妥協(xié)的委屈纏著我,未來之路如何走的迷茫纏著我。我獨自坐在教室門前斑駁的草地上,傍山的夕陽無力地照著我,孤獨而凄清。

班主任劉老師輕輕地來到我身邊,他低聲問了情況,眼中滿懷關(guān)切,說:“要挺住,要堅強。”他長長地嘆息一聲,邁著沉重的步子走了。

黃昏的天空有一片美麗的金黃。

有一種草,圓形,葉集聚內(nèi)卷,生礫崖之上,含一點苦心,經(jīng)大凌,歷久旱,曝酷熱,九死九生。

 

十二

他神色嚴(yán)峻,目光堅定。在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷積著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔。

他語如連珠,歡樂奔放。它在大笑,它又在嚎叫。它笑那些烏云,它因為歡樂而嚎叫。

他滿身蓄積的力量奔涌而出,如火山爆發(fā),石破天驚。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

人生的苦難何足道哉,我要不屈抗?fàn)?,我要逆天改命。以日月為目,霹靂為舌,摶扶搖而上九萬里。

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

 

十三

他是一個傳奇,他帶著光向我們走來。

他,一個農(nóng)村孩子,東川九中這所偏遠學(xué)校的學(xué)生。他,中考英語滿分,中考總分東川市農(nóng)村城市學(xué)生第一名。他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳文興先生。

文興先生高個子,寬額頭,厚厚的眼鏡,樸素的衣著。他總是高昂著頭,眼神里有雄視天下的氣概,匆匆忙忙走過校園,似要急著奔向遠方。

他這個傳奇人物,有時也讓人疑惑。他為什么總是含著笑,對待學(xué)生彬彬有禮,親切地說:“XX,你有什么問題?”不像威嚴(yán)的老師,倒像可親的大哥。學(xué)校有專門的教師食堂,老師們可以優(yōu)雅地圍在餐桌邊用餐。他為什么也和我們一樣,抬著一個大洋碗,老花豆湯就著米飯,蹲在墻角邊,稀里嘩啦幾下就把飯倒進肚子里

他上課,語調(diào)不急不徐,一步一步把數(shù)學(xué)例題條分縷析。他鼓勵我們要敢于大膽創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑教材里的公式定理。受了他的“蠱惑”,一段時間里,我對數(shù)學(xué)公式定理深思細(xì)究,自行弄出了兩條“定理”,一次又一次地找他演算驗證。他眼神中含著鼓勵,臉上帶著笑,耐心地、一遍又一遍地證實我“發(fā)明”的“定理”不成立。嗚呼,君子之教,喻也。道而弗牽,強而弗抑,開而弗達。

文興先生少時家道艱難,看慣世間冷暖,嘗遍人間百味,恬淡寧靜,可沖動起來,也如疾風(fēng)撼樹。

一個寒冷的冬天,我正津津有味地聽著他的“加減消元法”,忽見他停止講課,疾步走到我面前,拉著我的布衣領(lǐng)對大家說:“你們看看,你們看看,他穿著多少?他是怎么學(xué)習(xí)的!再看看你們,一個個棉包棉裹,你們又是怎么學(xué)習(xí)的?裹得再多又有什么用??!”大家不明所以,驚愕地看著他。他在我身上看到了他曾經(jīng)的經(jīng)歷,我理解他突然爆發(fā)的憤怒,可因為我的貧窮,讓大家無端地受到批評,我心中慚愧。老師呀,點燃了希望之火的生命哪里還有寒冷!

同學(xué)凱有最怕冷,冬天里,溫暖的被窩成了他最致命的誘惑。文興老師看了空著的位子,決心來個窩中捉兔。問清了宿舍床號,他輕手輕腳地來到宿舍外,聽到宿舍里有悉蘇的聲音,心里大喜,看你往哪兒跑。推開宿舍門,一看床上,空空如也,一摸床上,熱氣直冒。四下里看,不見蹤影。他百思不得其解的萌態(tài),差點逗得倒扣在背簍下面的“兔子”要笑出聲來。兔子睡覺,耳朵都是豎著的,哪能讓你輕易逮到。

師生秋游,文興先生興致極高??辞嗌轿∥?,看大江奔流,他一路吟詠《醉翁亭記》,“環(huán)滁皆山也,……醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,……蒼然白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也!”步履左右,醉態(tài)恍惚。“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也,……”語調(diào)舒緩悠長,古韻悠悠。見小山如牛角錚錚,笑謂眾人曰:“吾死,當(dāng)葬于此乎!”

 

十四

正午,陽光正暖,劉老師忽到教室里,有些嚴(yán)肅地要我跟他到宿舍。老師不開口,我一步一趨地跟著他,心里嘀咕著:看老師神情,大概是什么壞事要發(fā)生。到底什么事呀?

進了青磚小屋的宿舍,老師看定我,眼神變得柔和起來。他拿起桌上的兩元錢(老師當(dāng)時工資29.5元每月)說:“這點錢你拿去用吧!”拿老師的錢怎么可以,我慌亂地說不要不要。老師有些生氣地說:“你這小伙子咋這樣,趕緊拿著!”老師拿錢往我手里塞,我堅決不要。老師用他強有力的大手捉住我的手,把錢放到我手中,捏緊,塞進我的衣服包里,強行把我推出門,砰地一下關(guān)上門。我腦袋里亂哄哄的,心跳得飛快,臉上燥熱得不行。

我在老師門口站了一分鐘,老師宿舍里一點動靜也沒有,心里想:老師的錢是怎么也還不回去了,這樣僵站著也不好。我拖著有些沉重的步子走向陽光里。

人生天地間,陽光的溫暖你是無法拒絕的。

物理老師考起大學(xué)走了,同村剛大學(xué)畢業(yè)的三哥成了我們的物理老師。三哥家弟兄多,家庭經(jīng)濟情況中等,讀大學(xué)假期放假回家,為了節(jié)省開支,他經(jīng)常選擇到會澤下車,然后一個人翻過大山,趟過小江,從茨坪子直爬松坪。一路大山大水,溝壑縱橫,近六十公里路程,不歇氣也要走十多個小時。秋天已到,早晚有了絲絲涼意,上課時仍見他穿了皮涼鞋,腳后跟有許多細(xì)裂,似要滲出血來。他的手指粗大,手上皮膚粗糙,似常年在地里勞作的手。初三物理電學(xué)部分是比較抽象的,他臉上帶著農(nóng)村人特有的真誠的笑,帶著我們“左手法則、右手法則”一點一點地?fù)?,不拋棄,不放棄,就像盤莊稼一樣精心細(xì)致。校園里碰到他,他總親切地問:“祖穩(wěn),這部分學(xué)懂沒有?”就著探討一番,他又鼓勵幾句。每次談話,從不談學(xué)習(xí)之外的事,就像戰(zhàn)士之間只談消滅了幾個敵人。

一個周末,有事留校,下午四點多,三哥叫小品來叫我。到三哥宿舍,三哥告訴說:“今天是國慶節(jié),我們幾個老師有聚餐,你和小品把這個解決掉。”他指向一個深底大瓷碗。深底大瓷碗里,很精細(xì)的肉片肥瘦相間,油脂飽滿。教師食堂的師傅真的很實誠,肉多辣椒少,未加一滴水,全用精油炒制,油色金黃,從肉片中滲出來。火候把握極佳,鮮香嫩滑。小炒肉的量也很驚人,在深底大瓷碗里堆出了一座優(yōu)美的小山丘。

我和小品開始“挖山”,小炒肉帶油,一勺一勺地挖到白米飯上,白米飯拌炒肉的滋味,不用說大家也能深刻領(lǐng)會。品味著這無上美味,身體的每一個細(xì)胞都?xì)g樂得要唱出來。

這個國慶節(jié)真美,美得就像做夢一樣。

 

十五

“老師,剛才我們?nèi)ネ饷孀x書,嚇出一只兔子來,毛油黃金亮,足有這么長,”唐同學(xué)眉飛色舞地用手比劃著說。旁邊站著笑咪咪的柏同學(xué)、王同學(xué)。

“你們等一下,我克拿網(wǎng)。”

“你們幾個病歪歪的,走快點嘛!”

大家悄無聲息地到了山坡邊,老師籌劃著哪里張網(wǎng),哪里趕兔。王同學(xué)擠一擠眼睛,唐同學(xué)、柏同學(xué)一會意,一個抱住老師的手,一個抱住老師的腳,一個就去掏老師的衣袋里煙,嘴里大聲喊著“斗地主,分財產(chǎn)”。

動彈不得的老師無奈地笑了:“你幾個病兒子,著了你幾個的鬼道了!拿的克,挨你幾個毒死才好。”

化學(xué)張老師,紫紅臉膛,黑色的眼鏡框架在鼻尖上,圓溜溜的雙眼非常聚焦。張老師是“從不正眼”看人的,眼光從眼鏡框下鼻翼處斜射下來,定定地看住了你,像觀察化學(xué)反應(yīng)后產(chǎn)生的物質(zhì),要從你臉上探究出一點什么。他左邊聚焦斜射,右邊聚焦斜射,看同學(xué)對他的講課無反應(yīng),“你這些病兒子,腦殼格是著漿糊糊住了”隨口而出。順著桌子檢查練習(xí)題的情況,他敲著同學(xué)的練習(xí)本說:“喲,你望望,黑板上格是這種寫呢?你的眼睛怕是出氣了!”看同學(xué)一字未寫,“你這格(個)么,可惜你外婆的那簍雞蛋了。”他臉上帶著調(diào)皮的笑,農(nóng)村罵人的話順溜自然。這種拖布卡味的親切戲罵,大家聽了很受用,時不時報以撲哧的笑聲。

張老師做實驗,臉上總帶著狡猾莫測的笑,從不事先預(yù)警。有一天拿了兩根“鐵條”來,拿了打火機就要去點。鐵條怎么點得著,老師這不是春天的蟲么!突然間火光四濺,噼啪有聲,同學(xué)們驚呼出聲。一次用燒餅端了幾杯“白水”來,把幾杯“白水 ”混在一起,突然黃煙涌出,一股猛烈刺鼻的臭雞蛋味籠罩在教室里。女同學(xué)驚慌地忙著捂鼻子,花容失色,男同學(xué)嘻嘻而笑。老師也難得地咧嘴大笑,宣布實驗獲得成功。

張老師,化學(xué)老師,那狡猾迷人的笑,那掛在鼻尖聚焦的眼光!

 

十六

大地不悲不喜,萬物流轉(zhuǎn)有序。

記否?記否?

她,穿花拂柳而來,剪盡春花秋月。

他,戴著蘭色小帽,萌萌的眼睛里漾滿光和希望。

她,含著笑,從曲徑花叢中柔柔地走來。驚鴻一瞥,一瞥驚鴻!

他,滿懷寂寞芳菲,幽幽吟唱夏天的小秘密。芳菲寂寞!

她,手托蓮腮,遙想畫卷里的小城故事,曲調(diào)幽悠,一曲動人。晚霞穿窗,青春的火在她臉上燃燒。

他,穿著羊皮褂,沉穩(wěn)如山,牽著小弟的手,走過秋涼。

她,撕碎那100度的語言,把它丟棄在風(fēng)里,怕燙傷那還無法承受的心。

他,砸碎禁錮,青春的瓷片在空氣中滋滋作響。

他,背著時間大鐘,在山間溝壑間飛奔。

……

燕燕于飛,香蘭含笑。桂枝橫空,靜數(shù)落花。

多少美麗的生命,都如雪原鹿蹤!

一地細(xì)細(xì)碎碎的花雨,一地細(xì)細(xì)碎碎的月光,一地細(xì)細(xì)碎碎的往事!

 

十七

誰道閑情拋擲久,每到春來。

她在昆明,和櫻花比著笑靨。

他在大理,和一個女人談著風(fēng)花雪月。

他趟過山河,野人山里探詢大地物語。

她,含飴弄孫,睡夢里流淌著甜蜜。

……

曾有佳人,在此一方。流云時光,不知所往。鳴鳥啾啾,小池飄蕩??蹎柗挤?,為誰而傷?

 

有一個名字,被欣榮經(jīng)常提起。一念花開,一念寂滅!

還有誰,向我們訴說故鄉(xiāng)的夢境?

還有誰,向我們訴說九中的歲月。

 

十八

青龍昂首迎兩卡驕子,白虎點頭贊九中恩師。

 

白云樵子,本名林祖穩(wěn),云南東川人,1993年畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系。中學(xué)高級教師,高級經(jīng)濟師。1989年開始在省市報刊發(fā)表作品。

作者郵箱: 2632753820qq.com

聯(lián)系方式:13908809004.

聯(lián)系地址:云南省昆明市東川區(qū)教育體育局教科所

 

              

白云樵子
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