6月16日，盤龍區(qū)作家協(xié)會邀請到以散文集《好想長成一棵樹》，獲第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學獎的湘女（陳約紅）、昆明兒童文學研究會會長唐鳳蓮兩位老師，到昆明市盤龍區(qū)盤龍小學教育集團龍躍校區(qū)，開展作家進校園活動。
5月底，昆明市民族宗教事務(wù)委員會、昆明市教育體育局、共青團昆明市委，聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于開展以“幸福春城石榴籽 團結(jié)花開同心圓”為主題的征文比賽通知。按通知要求，盤龍小學教育集團積極響應，立即組織集團下七個校區(qū)師生進行寫作。為了讓師生們更好地掌握征文的寫作技能，以及投稿的要求和注意事項，在學生創(chuàng)作初稿的基礎(chǔ)上，請作家老師有針對性地進行指導，既是對師生進行的一次較好的作文寫作的教學，又可以整體提升這次征文的水平。
輔導前，作家老師共收到1—6年級征文手稿100余份進行了批閱。湘女老師找了幾篇優(yōu)秀稿件點評，好在哪？寫得不好的共性問題又有哪些？學生就比較直觀地認知了。
湘女老師告訴師生，要寫好征文，一要扣住主題。二要有生活。三要有自己的感情。湘女老師還結(jié)合自己寫作《小馬將軍》《勐寶小象》《云端上的梯田》等多部優(yōu)秀兒童文學作品的創(chuàng)作經(jīng)驗，針對小朋友們提出的問題——平時如何寫好作文？湘女老師傳授法寶：一是閱讀，先看民間故事，還可結(jié)合自己感興趣的內(nèi)容多閱讀。二是觀察。三是記錄積累，記錄閱讀內(nèi)容，記錄自己的靈光乍現(xiàn)。四是文筆訓練。五是發(fā)揮想象。
讀湘女老師作品的小學生希望和“偶像”拍照
唐鳳蓮會長誦讀了手稿中優(yōu)秀的章節(jié)，告訴學生們好在哪？讓學生們學有示范，之后進行再創(chuàng)作、再修改完善自己的稿子，然后按正確的方法正式投稿參賽。
唐會長誦讀優(yōu)秀作品，讓學生學有示范
作者簡介：段紅琴，筆名耕讀士、耕讀者，云南省作協(xié)會員；昆明市作協(xié)理事；昆明兒童文學研究會副會長；盤龍區(qū)作協(xié)主席。修習傳統(tǒng)文化，踐行耕讀生活，記錄自然筆記，寫作生態(tài)散文。 個人公眾號：耕讀小園
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