想讓孩子愛上科學(xué)，就要從有趣的實驗開始。自從小學(xué)開設(shè)了科學(xué)課，為了讓孩子在科學(xué)的道路上越走越遠，我買了一臺顯微鏡送她，雖說不能和專業(yè)研究性顯微鏡相比，但是可以讓她看見肉眼看不到的微生物世界。孩子一聽興奮極了，認為這是一場媽媽和她玩的游戲，興沖沖地拉著我一起研究說明書，什么目鏡、物鏡、鏡筒、底座等各種東東一堆，手忙腳亂半天，終于將顯微鏡安裝完成。還好店家送了各種有趣的生物切片，什么蚊子的嘴，蜜蜂的腿，兔子的睪丸、玉米的莖，番薯的根，在我們調(diào)好的焦距下露出了神秘原型。孩子連連感嘆說五彩繽紛的微生物小世界真美啊，各種不規(guī)則的形狀，奇特的細胞結(jié)構(gòu)，小腦瓜從此有了細胞壁、細胞壁，線粒體、絨毛、觸須的概念，激發(fā)了她對科學(xué)的興趣。所有科學(xué)實驗都需要親自動手動腦，孩子用鑷子、水、滴管、載玻片，小蔥，成功地自制了一個蔥皮切片。孩子高興地說：“媽媽，以后我想看蝴蝶的翅膀、蜻蜓的尾巴，金魚的鱗片，玫瑰的花片就再也不是夢了?！?/p>
兔子的睪丸
番薯塊根細胞
蜜蜂足裝片
蚊子中器裝片
小蔥切片
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