8月27日晚上，參加了篆書《嶧山碑》線上課的班會(huì)，助教老師定義為“私域班會(huì)”。上網(wǎng)課好幾年了，線上班會(huì)卻是第一次，足見老師對(duì)教學(xué)的重視。
陳小山老師主講網(wǎng)課教學(xué)方式方法，必備工具資料，班會(huì)結(jié)束前，老師還提了兩個(gè)要求，第一是希望同學(xué)們每天都要將練習(xí)情況發(fā)朋友圈，加強(qiáng)正向場(chǎng)域，第二請(qǐng)各位同學(xué)把自己的書桌拍照發(fā)在學(xué)習(xí)群里。
班會(huì)結(jié)束，一些同學(xué)就傳上了書桌照片，我把前些日子按敦煌尊畫像網(wǎng)課老師要求臨寫《嶧山碑》時(shí)拍的照片傳上去，并選擇了幾張同學(xué)的書桌照片連同班會(huì)上給老師的截屏圖片一起發(fā)了朋友圈。當(dāng)晚發(fā)朋友圈的同學(xué)可能不多，第二天老師還專門把我跟另外幾個(gè)同學(xué)發(fā)圈截屏傳在學(xué)習(xí)群里作了肯定。
后來幾天，陸續(xù)有同學(xué)傳上了書桌照片。
看得出來，這個(gè)網(wǎng)課班很多同學(xué)都同時(shí)雅好琴棋書畫，有些還有專門的一間書房，而且有的同學(xué)把其他書體都學(xué)得很好了。
老師可能是通過書桌看主人的性情修養(yǎng)和書畫基礎(chǔ)吧。
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