8月27日晚上，參加了篆書《嶧山碑》線上課的班會，助教老師定義為“私域班會”。上網課好幾年了，線上班會卻是第一次，足見老師對教學的重視。
陳小山老師主講網課教學方式方法，必備工具資料，班會結束前，老師還提了兩個要求，第一是希望同學們每天都要將練習情況發(fā)朋友圈，加強正向場域，第二請各位同學把自己的書桌拍照發(fā)在學習群里。
班會結束，一些同學就傳上了書桌照片，我把前些日子按敦煌尊畫像網課老師要求臨寫《嶧山碑》時拍的照片傳上去，并選擇了幾張同學的書桌照片連同班會上給老師的截屏圖片一起發(fā)了朋友圈。當晚發(fā)朋友圈的同學可能不多，第二天老師還專門把我跟另外幾個同學發(fā)圈截屏傳在學習群里作了肯定。
后來幾天，陸續(xù)有同學傳上了書桌照片。
看得出來，這個網課班很多同學都同時雅好琴棋書畫，有些還有專門的一間書房，而且有的同學把其他書體都學得很好了。
老師可能是通過書桌看主人的性情修養(yǎng)和書畫基礎吧。
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