春天是一幅水彩畫，艷麗而真切。春天孕育著生命與希望，春給人以鼓舞和信心，引來無數(shù)的文人墨客對(duì)它的贊美。
早春的柳樹發(fā)出嫩綠的新芽，像用碧玉裝扮無比美妙。這纖細(xì)婀娜的柳葉是誰剪裁出來的呢？
詠 柳
唐 賀知章
碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。
早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤,散學(xué)歸來的兒童興致勃勃地趁著東風(fēng)放飛紙鳶.
村 居
清 高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
江 南
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
乙女：蓮花，乃花中之君子也。
乙男：蓮花，美麗、純潔、高尚,引來無數(shù)的文人墨客對(duì)它的贊美.
西湖邊，送友人，看到是接天蓮葉、映日荷花的畫面，唱的卻是依依惜別、含蓄婉轉(zhuǎn)的送別曲
曉出凈慈寺送林子方
南宋 楊萬里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。
千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情和思念。
水調(diào)歌頭
宋 蘇軾
明月幾時(shí)有？把酒問青天。
不知天上宮闕、今夕是何年？
我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
當(dāng)漫無邊際的雪親吻冬日的時(shí)候，跟著雪的昭示走，是溫馨的，充滿活力的。聽到詩(shī)人們?cè)ハ碌脑?shī)句在雪地里鮮活起來了嗎？
看，梅花開了！面對(duì)如絮飄舞的白雪，她含笑綻放；面對(duì)凜冽刺骨的寒風(fēng)，她堅(jiān)貞不屈。
梅 花
宋 王安石
墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
甲男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
甲女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
乙男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/span>
讓我們：
（全合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌 ，飛向未來 ！
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