1
他們來了。北大、清華、南開的學(xué)子
在蒙自匯聚，取名“國立西南聯(lián)合大學(xué)蒙自分校”——
用星辰的索引，打開一座城的教育史冊
短暫的時光，因?yàn)橛行窃碌耐Ａ?/span>
而成為恒久。人去，城在，校址在，精神在
氣息均勻，建筑素樸、莊重
依稀可辨，當(dāng)年的風(fēng)采，沿著光陰的路徑
尋找、追尋，“剛毅堅(jiān)卓”四個字
映襯的，依舊是蒙自，輝煌的底色
2
詩，也在。仿佛，那些寫下的詩句
成了蒙自人的座右銘。我在南湖邊，看見了他：
聞一多先生。他說，南湖美如農(nóng)家少女——
從詩的海洋，采擷幾朵浪花
鳥鳴點(diǎn)綴，攬勝樓上，摘下幾縷夕光
時間老人，穿著紅色的鞋子
修訂南湖詩社的社員們，編輯的詩集
是啊，蒙自的土壤，抒情、溫暖
讓浪漫的詩語，停留、萌芽
《紅燭》里有希望的燭光
《南湖即景》保留雅音、雅言
3
陸陸續(xù)續(xù)，有學(xué)生從越南坐著火車前來
或，從湖南、貴州，步行至蒙自
詩的種子，從祖國的北方，飄至美麗的大西南
落戶蒙自，安家南湖
應(yīng)和著陽光的照耀，詩的聲音
推開新文化的大門，推開古典詩意的詩境
美的意蘊(yùn)，與南湖的水重疊
而日光的脈搏與修行，與蒙自的夜，嫁接
碧色寨，宛如懸浮的水墨畫
修辭暈染的，是一顆顆年輕的心
4
詩人聞一多，站在了講臺上——
“抗日，抗日！”唱著《大刀進(jìn)行曲》《松花江上》
《七子之歌》的構(gòu)思，在腦海中翻騰
蒙自的夜啊，是忠實(shí)的記錄者
它凝望著詩人的雙眼，目露敬仰
就連窗外的蟈蟈和蛐蛐，也停止了鳴叫
邀請一顆顆流浪的星辰，加入朗誦的隊(duì)伍
或，直接把一輪明月，當(dāng)作意象
入詩，讓月光誦讀，這一顆顆愛國之心
吟唱的飄逸與抒情，文字生根
從蒙自開始向全國彌漫抗日救國的思想
5
槍聲響起，迎風(fēng)怒吼；炮聲響起，引吭高歌
蒙自，就是陣地，就是起點(diǎn)
西南聯(lián)大的學(xué)生，精神抖擻，使命在身
西南聯(lián)大的教授，身形筆挺，器宇軒昂
仿佛，蒙自就是一片浩瀚的星空
而聞一多、朱自清、陳寅恪……這些大師
是鉆石，是明月，是恒星，是燭光
保留下來的文化火種，是金色的
誕生出的新思想，如夢似幻
6
撫摸著題寫在稿紙上的筆記，凝望
聯(lián)大的校徽、校牌，干凈的校舍，整齊的座椅
蒙自人，為了歡迎師生們的到來
傾其所有。是的，蒙自海關(guān)稅務(wù)司署舊址大院
成了教室，哥臚士洋行樓，成了男生宿舍
女生宿舍，就在南湖北邊的蒙自城
安頓下一個學(xué)校
就保留住一個民族的未來與榮光
7
南湖邊的讀書聲，開始響起；聞一多
與朱自清的談話，會碰撞出詩的怒吼
那時的早晨，是綠意盎然的
因?yàn)橛懈哔F的詩卷，頤養(yǎng)著空氣
那時的早餐，不僅有過橋米線
還有天津的煎餅果子，老北京的豆腐腦
那時的蒙自人，眼神中有著篤定的堅(jiān)毅
與詩人們共處一城，詩的聲音
也能把凡夫俗子，陶冶成知書達(dá)禮
8
在蒙自，你會發(fā)現(xiàn)每一個人，都
氣質(zhì)芳華。書香滋養(yǎng)的靈魂，高于夢境
融于詩篇。西南聯(lián)大的星光，是可以傳承的
陳岱孫站立的地方，種下的青松綠意蔥蔥
鄭天挺教書的課堂，儀式感里有古典情韻
陳寅恪，正在把蒙自素描成圣殿
聞一多在詩中，陶醉于南湖水的青碧
朱自清、馮友蘭、錢穆、吳宓、葉公超……
燦若星河的時代，蒙自有了神秘感
席地而坐的夜晚，因?yàn)檎務(wù)摷覈?/span>
每一個的心里，都涌動著熱流
愛，在蒙自的大地上，蕩漾出博愛的發(fā)音
[作者簡介]
文曼若，中國詩歌學(xué)會會員，四川省作家協(xié)會會員。近年獲得第31屆魯藜詩歌獎、什邡市政府文藝獎。作品散見《星星》《詩歌月刊》《西藏文學(xué)》《詩選刊》《中國鐵路文藝》《星火》《臺港文學(xué)選刊》等刊，有作品入選《2022中國散文詩排行榜年選》《四川詩歌年鑒》等選本。
[聯(lián)系電話] 18781081096
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