12月，冬藏
暗夜的冷冽，讓大腦額外明晰
這正閱讀的好時(shí)光
所謂冬藏，在這里記錄一筆??
11月，送自己一份生日禮物——
《看理想》會(huì)員卡
意外的刷到王明珂老師的節(jié)目——
《一段失蹤的民國(guó)史：黎光明的故事》?
其中講到關(guān)于典范的反思
我邊聽(tīng)邊想
恐怕我們?cè)谛⌒〉娜ψ永?/p>
也在存在典范，或者試圖建立典范
因而被典范框住了自己
于是，我們被困在當(dāng)下的歷史之中，看不見(jiàn)真實(shí)
去探索邊緣、看到另類
反而能認(rèn)識(shí)一些真實(shí)
同時(shí)還要看到時(shí)代對(duì)我們的刻畫(huà)
以及，我們要看到時(shí)代的細(xì)節(jié)
才能發(fā)現(xiàn)自身的局限
連續(xù)兩周
每天晚上斑頭雁臨睡前
我都會(huì)聲情并茂的為她朗讀~~
《遠(yuǎn)東冰原上的貓頭鷹》
遠(yuǎn)東和大西北總有相似的地方
讀著讀著
我的思緒便會(huì)飄回到～～
八十年代的塔城～
那無(wú)邊無(wú)際的雪原戈壁～
于是，我又來(lái)到昆明市圖書(shū)館，
借了這本《在烏蘇里的莽林中》。
德?tīng)柼K烏扎拉說(shuō)：
火也是有自己的性格。
我跟朋友分享我的驚奇：
你看，他完全是與自然一體 。
朋友微微笑：
這就是修行者（在其中）與研究者（他者）的不同。
了然。
我突然想起，我和她相識(shí)于2005年的12月，當(dāng)時(shí)從她手里借了那本《僧侶與科學(xué)家》。
?時(shí)間一晃就是18年。?
18年過(guò)去了
我的生活依然是潦草的草稿
內(nèi)心依舊渴望去重讀《不能承受的生命之輕》
去重看生命的輕與重
然后
再去看看基于女性視角的解讀
去看：
財(cái)務(wù)自由，智力自由，性別自如……
再去看已然是處在生命尾聲的他
說(shuō)：
要去超越你未見(jiàn)
要想辦法，設(shè)想那沒(méi)有見(jiàn)到的地方
那個(gè)世界還有什么樣
暫無(wú)評(píng)論，快來(lái)評(píng)論吧!