最美好的結(jié)局
又是忙碌而枯燥的一天，我坐在顯示器前，看著一條條上下波動(dòng)的曲線，重復(fù)著繁瑣卻又不得不做的工作。難道這真能收到外星人的信息？怎么會(huì)。
我在太空局工作，是“探目”計(jì)劃的負(fù)責(zé)人之一。“探目”是一顆專門(mén)接收宇宙空間波動(dòng)的衛(wèi)星，主要尋找宇宙中其他文明發(fā)出的信息。這樣的事人類并沒(méi)有少做，早在上個(gè)世紀(jì)人類就致力于對(duì)地外文明的研究，“探目”號(hào)是目前唯一一顆能夠接收引力波信息的衛(wèi)星。“探目”計(jì)劃就是尋找地外文明。
長(zhǎng)期生活在空間站中，我和同事們一樣，早已經(jīng)對(duì)白天和黑夜失去了感覺(jué)。在太空中，只有一顆耀眼的火球，和與火球遙遙相對(duì)的茫茫星海。這一天，我如往常一樣，檢索著“探目”號(hào)接收到的一條條波動(dòng)曲線，這其中絕大多數(shù)都是星體活動(dòng)發(fā)出的雜亂的聲音，還有一小部分是近幾年人類實(shí)驗(yàn)所發(fā)射的引力波。我相信在茫茫宇宙中外星文明是存在的，可被我碰上的幾率該是小之又小?？催@一條曲線，像極了地面上的山峰，好久沒(méi)到地面去了，好想感受一下雙腳著陸的踏實(shí)感……
正當(dāng)我走神的時(shí)候，隱約看到紅色的指示燈閃爍了一下，我立馬打起精神，這是收到類似文明信息的提示。等了一分鐘左右，再?zèng)]有任何的異常，可能又是一次地球上引力波發(fā)射的實(shí)驗(yàn)。剛想去倒杯咖啡，突然屏幕上的一條曲線由綠色變成了紅色，指示燈不停的閃爍。有情況，以人類目前的水平是不可能發(fā)出如此復(fù)雜的引力波的，我趕緊調(diào)出了這一條曲線傳來(lái)的信息。竟然是一個(gè)對(duì)話鏈接，人類第一次接觸到的外星文明不是一條信息，而是一個(gè)對(duì)話邀請(qǐng)，這太不可思議了。猶豫之下，我還是選擇了接聽(tīng)。
“喂，你，呃，你好！”
“呲……你好……人類，呲……”
“你們……有什么事嗎？”真不知道我是怎么問(wèn)出這句話的，有什么事？難道外星人就是打個(gè)電話過(guò)來(lái)問(wèn)個(gè)好的？
“我們是來(lái)……給人類送出警告的，我們……要見(jiàn)一個(gè)人。”
“什么警告？你們要見(jiàn)誰(shuí)？”
……
好久沒(méi)回到陸地了，這種感覺(jué)真好，不過(guò)我可沒(méi)時(shí)間享受了，我要抓緊時(shí)間弄清楚警告者的目的。“警告者”是太空局給外星人起的名字，他們除了說(shuō)要警告我們之外，沒(méi)說(shuō)其他任何的事，只有寄希望于他們要見(jiàn)的那個(gè)人身上了。
路教授，國(guó)內(nèi)著名物理學(xué)家，在多維空間的研究方向有很大成就，據(jù)說(shuō)最近找到了打開(kāi)四維空間的方法，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)術(shù)界。查到的檔案上記載，通過(guò)粒子場(chǎng)加速器在三維空間內(nèi)將粒子加速到接近光速并不斷的撞向一點(diǎn)，使這一點(diǎn)上的質(zhì)量無(wú)限增加，改變這一點(diǎn)的時(shí)空曲率，當(dāng)空間扭曲到一定的臨界值，就可以形成空間蟲(chóng)洞，打開(kāi)一個(gè)四維空間裂縫，人們形象的把這叫做“撕開(kāi)三維空間”，只要把這一點(diǎn)的四維裂縫放大，就可以通過(guò)空間蟲(chóng)洞進(jìn)入四維空間了。這些復(fù)雜的東西我是不太懂，不知道警告者要見(jiàn)路教授做什么。
好不容易來(lái)到路教授的研究所——一個(gè)秘密基地，沒(méi)有上級(jí)的指令還真的找不到這地方。哨兵領(lǐng)著我見(jiàn)到了路教授，一個(gè)三十歲左右的年輕人，原本以為教授級(jí)別的怎么也是六七十歲的老人了，沒(méi)想到路教授這么年輕。
“路教授你好，我是探目計(jì)劃的負(fù)責(zé)人。”
“哦，你好，上級(jí)和我打過(guò)招呼了。找我有什么事嗎？”
看來(lái)路教授還不知情，上級(jí)果然對(duì)所有人都做了保密工作。
“教授，您應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)探目計(jì)劃，我們收到了宇宙其他文明發(fā)來(lái)的信息。”
我突然的一句話應(yīng)該是震驚了路教授，他一臉疑惑的看著我。
“這種事不是應(yīng)該保密嗎？告訴我不會(huì)有什么關(guān)系嗎？”
“這件事對(duì)外是保密的，但是您不包括在內(nèi)。”
“是不是出了什么事，是和我有關(guān)嗎？”
“是的教授。”我盡量保持平靜的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)道，“在我們收到的信息中，對(duì)方提出了要和您對(duì)話。”
“和我！什么時(shí)候？”
“現(xiàn)在。”
“現(xiàn)在！”
“是的。我們稱他們?yōu)榫嬲摺?/span>”
我拿出一個(gè)微型耳麥交給路教授。
“這是探目號(hào)的簡(jiǎn)易接收裝置，這次對(duì)話將會(huì)被全程錄音，并且我們會(huì)全程監(jiān)聽(tīng)。”
“你們？”
“是的，上級(jí)的最高指令，將會(huì)有幾百人同時(shí)監(jiān)聽(tīng)您與警告者的對(duì)話。”
……
路教授表情變的很凝重，好像感覺(jué)到了事情的嚴(yán)重性。接下來(lái)，路教授同警告者文明進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的對(duì)話。
……
“你好！”
“你好，路教授，很高興認(rèn)識(shí)你，也很遺憾，由于你犯下了極大的錯(cuò)誤，我們只能對(duì)人類說(shuō)抱歉了。”
“什么意思？你說(shuō)清楚點(diǎn)。”路教授對(duì)對(duì)方輕藐的語(yǔ)氣很不耐煩。
“是這樣的路教授，首先恭喜你突破空間維度打開(kāi)了四維空間。這是我們的失職，請(qǐng)?jiān)?。人類的技術(shù)爆炸遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的想象，這是我們預(yù)料之外的。”
“……什么失職？……你們是善意的還是惡意的？”路教授決定先搞清楚對(duì)方的目的。
“宇宙中不存在善意還是惡意，所有智慧所遵循的法則只有生存。我們的智慧水平比人類要高的多，我們代表著這個(gè)三維空間的最高智慧之一。”
“你剛剛說(shuō)我犯了錯(cuò)誤，是什么意思？”
“哦，對(duì)，這個(gè)才是正事。”顯然對(duì)方的語(yǔ)氣并沒(méi)有改變，“尊敬的路教授，你的研究觸犯了宇宙法，宇宙法規(guī)定宇宙智慧是不允許隨意打開(kāi)四維空間的。我們就是宇宙法的執(zhí)法者，一直以來(lái)我們負(fù)責(zé)監(jiān)視3億光年范圍內(nèi)的智慧，阻止他們向四維科技發(fā)展，人類是其中極少數(shù)被我們低估了進(jìn)化速度的智慧。所以，我們會(huì)親自到太陽(yáng)系去解決這個(gè)麻煩。”
“宇宙法，誰(shuí)規(guī)定的宇宙法？為什么不能發(fā)展四維科技？你們要怎么解決？”
“宇宙法是由我所在的智慧制定的法律，有些是你們理解不了的。我們共同生活在三維空間，你們可曾想過(guò)四維空間是什么樣子的，生活在四維內(nèi)的智慧又是什么樣子的？”
這些問(wèn)題近幾十年間確實(shí)有不少人想過(guò)，由于技術(shù)的限制，人類始終把這類問(wèn)題放在科學(xué)邊緣，并未曾深入探索。
“用你們的話說(shuō)，四維的世界是善是惡我們是無(wú)法想象的。所以，為了排除所有可能的危險(xiǎn)因素，我們只能遺憾的讓人類消失了。”侵入者依舊是那種毫無(wú)禮數(shù)的語(yǔ)氣，不過(guò)這時(shí)也沒(méi)有人再去關(guān)注這個(gè)了。
“讓人類消失”，第一批聽(tīng)到這幾個(gè)字的人都明白，從目前對(duì)警告者的了解來(lái)看，這是可能的。剛聽(tīng)到這幾個(gè)字我也是嚇了一跳，就好像吞下了一顆炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸一樣。
人在恐懼狀態(tài)下大腦果真會(huì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我想到剛剛警告者說(shuō)他們監(jiān)視的范圍有3億光年，這樣算來(lái)即使他們的飛船達(dá)到了光速，也不一定能在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)太陽(yáng)系。這樣想總算找回了一絲安全感。我把這個(gè)想法告訴路教授，路教授聽(tīng)完卻還是一臉的凝重。
“這倒不一定，你可能不太了解，就我們現(xiàn)在的研究成果看，四維空間有兩個(gè)實(shí)際開(kāi)發(fā)用途，一個(gè)是時(shí)空穿梭，一個(gè)是瞬間移動(dòng)。況且他們竟然能監(jiān)視這么大的范圍，就肯定能控制這么大的范圍。”路教授把耳麥摘了下來(lái)，又小聲的對(duì)我說(shuō)道，“你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題嗎？我們和他們的對(duì)話沒(méi)有延時(shí)，是正常的。”
聽(tīng)路教授說(shuō)完，我也意識(shí)到了這一點(diǎn)。對(duì)話沒(méi)有延時(shí)，一秒鐘都沒(méi)有，這就是說(shuō)警告者就在我們附近，甚至是就在地球上。
“教授，這……”
“不用害怕，路教授。”聲音又一次響起，這次不僅是我，路教授也被嚇到了，剛剛路教授明明已經(jīng)摘掉了耳麥，怎么……
“我們監(jiān)視著你們的一舉一動(dòng)，所以才敢跟你們說(shuō)這么多。當(dāng)然，我們也并沒(méi)有離地球太近，不要把光速看的這么重，真正的三維科技你們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不了解。”
看來(lái)問(wèn)題并不簡(jiǎn)單，路教授若有所思的問(wèn)道，“我明白了，告訴我們，人類還有多長(zhǎng)時(shí)間？”
“一年后，我們的執(zhí)法者就會(huì)到達(dá)地球了，人類智慧，再見(jiàn)了。”這次我聽(tīng)的很清楚，聲音不是從耳麥中傳出的，而是直接從空氣中傳來(lái)的，隨后，就消失了。
……
路教授問(wèn)我怎么想，覺(jué)得人類還有沒(méi)有機(jī)會(huì)。我還真的不確定，首先要先想清楚警告者為什么要阻止我們進(jìn)行四維空間的研究。顯然他們并沒(méi)有把人類放在眼里，而現(xiàn)在他們卻要耗費(fèi)精力來(lái)消滅我們，這說(shuō)明他們?cè)诤ε滦┦裁?。我想，這應(yīng)該和四維的世界有關(guān)。
“難道說(shuō)他們?cè)诤ε滤木S的智慧？”
路教授在一旁思考著，很快又露出了恍然大悟的樣子。
“對(duì)，這很有可能。通過(guò)我對(duì)四維空間的研究，四維空間內(nèi)很可能存在著我們無(wú)法想象的智慧。如果從四維世界對(duì)三維世界發(fā)動(dòng)攻擊，就如同我們對(duì)二維世界一樣，會(huì)在我們無(wú)法意識(shí)到的一個(gè)維度進(jìn)行，我們所在的三維世界可能在毫不知情的狀況下被消滅。”
“所以警告者阻止我們打開(kāi)四維空間，是防止四維世界的智慧發(fā)現(xiàn)我們所在的三維世界，從而消滅我們。”我接著路教授的話說(shuō)道，“警告者也說(shuō)過(guò)，并無(wú)法知道我們會(huì)遇見(jiàn)的四維智慧是善意的還是惡意的。他們是在阻止我們遇到惡意的四維智慧，避免三維世界受到威脅。”
“應(yīng)該就是這樣，他們?cè)诒苊獗粣阂獾乃木S智慧發(fā)現(xiàn)從而被消滅?？删退阄覀冎懒嗽颍矝](méi)辦法阻止警告者消滅我們??！”
“……或許我們有辦法。”我又想到了很關(guān)鍵的一點(diǎn)。
“什么辦法？”
“教授，我想了解一下你剛剛提到的時(shí)空穿梭和瞬間移動(dòng)。”
……
路教授向我詳細(xì)的介紹了他對(duì)時(shí)空穿梭和瞬間移動(dòng)的初步理論研究，我做了如下記錄。
瞬間移動(dòng):
瞬間移動(dòng)的初步概念，是從三維空間的某一點(diǎn)進(jìn)入四維空間，在四維空間內(nèi)移動(dòng)，這需要對(duì)四維空間內(nèi)的各維度關(guān)系有詳細(xì)的了解，移動(dòng)過(guò)程中要保持維度的時(shí)間關(guān)系不變，找到三維目的地在四維空間中所對(duì)應(yīng)的另一點(diǎn)，再從四維空間中打開(kāi)三維空間裂縫回到三維空間，因?yàn)樵谌S空間中忽略了時(shí)間維度的延伸，所以就相當(dāng)于實(shí)現(xiàn)了一次瞬間移動(dòng)。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，如同在二維平面中，要從一點(diǎn)到另一點(diǎn)，就一定會(huì)在二維平面內(nèi)留下移動(dòng)痕跡，而如果從二維平面的起始點(diǎn)進(jìn)入三維空間，在三維空間內(nèi)移動(dòng)，找到對(duì)應(yīng)二維平面的終止點(diǎn)再回到二維平面，這樣二維平面內(nèi)就不會(huì)留下移動(dòng)痕跡。
時(shí)空穿梭:
時(shí)空穿梭與瞬間移動(dòng)的方法基本相同，同樣需要進(jìn)入四維空間，不同的是時(shí)空穿梭不需要保持維度的時(shí)間關(guān)系，而是要保持維度的空間關(guān)系不變，沿著時(shí)間維度運(yùn)動(dòng)，從不同時(shí)間的同一位置返回三維空間，從而實(shí)現(xiàn)時(shí)空穿梭。根據(jù)理論計(jì)算，時(shí)間維度是以光速向前延伸的，只有抵消掉光速才能延時(shí)間維度逆向運(yùn)行，而光速的恒定性和不可超越性否定了逆時(shí)空穿梭的可能，所以時(shí)空穿梭只能到達(dá)未來(lái)回不到過(guò)去，這一點(diǎn)符合愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，也為正時(shí)空穿梭提供了理論依據(jù)。
在高維空間內(nèi)這種關(guān)系同樣適用，目前無(wú)論是瞬間移動(dòng)還是時(shí)空穿梭都需要克服兩個(gè)難題。一是弄清楚四維空間內(nèi)的維度關(guān)系，方便在四維空間內(nèi)的移動(dòng)；二是找到在四維空間內(nèi)打開(kāi)三維空間的方法，保證能在不同維度間順利穿行。
由于四維空間包含三維空間的三個(gè)維度，所以不用擔(dān)心三維物體進(jìn)入四維空間后會(huì)發(fā)生形態(tài)變化。但是即便如此，上面兩個(gè)問(wèn)題短時(shí)間內(nèi)也是極難克服的。況且目前人類還不能維持四維裂縫的穩(wěn)定性，單是進(jìn)入四維空間就不是一件容易的事。
……
人類的危機(jī)是刻不容緩的，我問(wèn)路教授一年內(nèi)能不能控制住四維裂縫，同時(shí)將人類送入四維空間。路教授也不是很確定，只是說(shuō)如果項(xiàng)目得到國(guó)家的支持，是可以一試的。
我和路教授交流了一些各自的想法，并特意囑咐他要加快對(duì)四維科技的研究，這可能是人類唯一的希望了。
回到空間站，不出所料，大廳里站滿了人，我收到通知要召開(kāi)決策會(huì)議，國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)參加。剛好，我也有事要匯報(bào)。
太空站有專門(mén)的秘密會(huì)議室，在這里有超強(qiáng)的亂磁場(chǎng)屏蔽系統(tǒng)，對(duì)會(huì)議內(nèi)容全方位的保密。我趕到時(shí)所有人已經(jīng)基本就位，站長(zhǎng)說(shuō)明了具體的情況，這次會(huì)議的主要目的是制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)措施。我了解到了一些其他情況，原來(lái)路教授與警告者的對(duì)話，不止是監(jiān)聽(tīng)的人聽(tīng)到了，整個(gè)人類都聽(tīng)到了。當(dāng)時(shí)地球周圍都回蕩著對(duì)話的聲音，不同國(guó)家的人聽(tīng)到的是不同的語(yǔ)言，但表達(dá)的意思卻是一樣的。也就是說(shuō)，整個(gè)人類都知道了地球所面臨的災(zāi)難。太空局沒(méi)有找到聲音的來(lái)源，人們都聽(tīng)的到聲音是在空氣中傳來(lái)的，卻沒(méi)有人能說(shuō)的出聲源的方位，這應(yīng)該是警告者故意要讓人類世界陷入混亂。人類世界出現(xiàn)了分歧，不同的言論組織持著各自的觀點(diǎn)在人類社會(huì)肆虐，在座的幾百人就分別代表了陸地上支持者最多的三種主要觀點(diǎn)。
第一種是悲觀主義者，他們認(rèn)為警告者的到來(lái)，必定會(huì)使人類滅亡，他們要求太空局馬上組建移民飛船，盡快將更多的人帶離地球，保證人類文明的延續(xù)。而對(duì)于優(yōu)先帶哪些人離開(kāi)地球，他們的觀點(diǎn)不一。
第二種是樂(lè)觀主義者，他們認(rèn)為人類的力量足以抵御警告者的入侵，并要求太空局成立太空戰(zhàn)隊(duì)，以足以毀滅掉太陽(yáng)系的武裝力量對(duì)抗警告者，保護(hù)人類。
第三種是和平主義者，他們覺(jué)得警告者既然是為了阻止人類進(jìn)行四維科技的研究，那么只要交出路教授，銷毀所有研究資料，并保證從此不再進(jìn)行有關(guān)的研究，并派出代表與警告者和談，就可以度過(guò)這次危機(jī)了。
這真是些無(wú)稽之談，每個(gè)提議都有著明顯的漏洞。聽(tīng)完他們的敘述，我表明了自己的看法。
“我對(duì)以上三種觀點(diǎn)都持反對(duì)態(tài)度，這些著眼點(diǎn)并不是問(wèn)題的關(guān)鍵。首先，組建移民飛船并不是短時(shí)間內(nèi)就能做到的，而且關(guān)于哪些人有資格逃離地球是一個(gè)極有爭(zhēng)端的問(wèn)題。其次，關(guān)于成立太空戰(zhàn)隊(duì)，我和路教授一致認(rèn)為以人類的太空武裝力量是不可能抵抗警告者入侵的，近些年科技的高速發(fā)展使有些人過(guò)于高估了人類的科技水平，單是從這次與警告者的對(duì)話中就能看出，人類與警告者的科技相差不止一兩個(gè)水平等級(jí)。最后，有關(guān)送出路教授，與警告者和談的提議，我是極力反對(duì)的。警告者與我們就好比我們與螞蟻，如果一只螞蟻咬了你的饅頭一口，你不可能對(duì)其他爬在你饅頭上的螞蟻說(shuō)，只要交出那只螞蟻，我就可以讓你們繼續(xù)留在饅頭上。警告者針對(duì)的不是路教授一個(gè)，而是我們整個(gè)人類，他們說(shuō)低估了人類智慧的進(jìn)化速度，所以威脅到他們的是整個(gè)人類社會(huì)，他們是不可能輕易放過(guò)人類的。”
“那你有什么辦法？”
“對(duì)四維科技的研究不能停止，這是我們目前唯一能威脅到警告者的辦法。”
“怎么威脅？這樣做只會(huì)激怒警告者。”
“具體計(jì)劃我還不能說(shuō)明，我們都處于警告者的嚴(yán)密監(jiān)視下，要避免警告者獲悉我們的計(jì)劃。我們可以同時(shí)實(shí)施多項(xiàng)計(jì)劃，各個(gè)計(jì)劃互不干涉，為人類多爭(zhēng)取一線希望。”
……
會(huì)議最終決定同時(shí)實(shí)施三條主要計(jì)劃。
第一、移民計(jì)劃
這一計(jì)劃有很大的不可實(shí)施性，一年時(shí)間內(nèi)，很難建成一定規(guī)模的可移民飛船。移民計(jì)劃的確定只是為了平息占人類總數(shù)三分之一的支持者的暴動(dòng)。
第二、武裝計(jì)劃
這一計(jì)劃的支持者最多，也很受到高層的重視。主要由太空局負(fù)責(zé)，要求在最快的時(shí)間內(nèi)組建出太空戰(zhàn)隊(duì)。由于不了解警告者的存在形態(tài)，核武器在太空中的真空條件下又無(wú)法使用，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析討論決定，戰(zhàn)隊(duì)主要裝備離子炮和電磁炮兩類武器進(jìn)行物理攻擊。
第三、威脅計(jì)劃
由路教授繼續(xù)對(duì)四維空間進(jìn)行研究，保持對(duì)警告者的威脅，進(jìn)一步行動(dòng)還要看路教授的研究成果。這一計(jì)劃是經(jīng)過(guò)特殊批準(zhǔn)的，由于路教授是計(jì)劃的關(guān)鍵，為防止和平主義者的干擾，威脅計(jì)劃是在完全保密的條件下進(jìn)行的。
既然人類對(duì)警告者無(wú)可奈何，那不如就借助警告者害怕的四維力量進(jìn)行反擊。
……
人類遇到了從誕生以來(lái)的最大麻煩，各國(guó)政府都成立了防備小組制定各自的反擊計(jì)劃，時(shí)間很快過(guò)去，一年的成果到了最后展現(xiàn)的時(shí)刻。地球出現(xiàn)了三支太空武裝艦隊(duì)，分別由三大太空強(qiáng)國(guó)組建。各國(guó)又共同建造了一艘百萬(wàn)人級(jí)的移民艦，用于最后時(shí)刻的太空移民。
此時(shí)，我正在空間站內(nèi)看著探目衛(wèi)星望遠(yuǎn)鏡傳來(lái)的圖像，昨夜突然在半人馬座方向發(fā)現(xiàn)了一束星體航行軌跡。無(wú)疑，那就是警告者的宇宙艦了，它是毫無(wú)征兆的憑空出現(xiàn)的。警告者的突然出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的沖擊，部分樂(lè)觀主義者轉(zhuǎn)向悲觀主義者陣營(yíng)，很多人也對(duì)地球武裝艦隊(duì)失去了信心。
以警告者目前的航行速度計(jì)算，他們三天后就會(huì)到達(dá)地球了，至于他們?yōu)槭裁床恢苯映霈F(xiàn)在地球附近，就無(wú)從得知了。
……
再次見(jiàn)到路教授，他告訴我已經(jīng)成功控制住了四維裂縫，也實(shí)現(xiàn)了三維物質(zhì)的傳送。在路教授的研究所，我見(jiàn)到了一個(gè)小型太空艙大小的機(jī)器。
“這是‘四維探測(cè)’號(hào)，進(jìn)入四維空間的飛船。”
“這么?。?/span>”
“足夠了！”
“路教授，一起去吧。”
“不了，我得留在外面維持四維裂縫的穩(wěn)定。你真的決定好了嗎？‘四維探測(cè)’號(hào)還不具備從四維空間返回的能力，而且我們對(duì)四維世界還絲毫不了解。”
“可我們必須要賭一把。”
……
三天后，警告者的宇宙艦到達(dá)了太陽(yáng)系，地球武裝艦隊(duì)在火星軌道附近做好了迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。想不到的是警告者只來(lái)了一艘宇宙艦，與地球的幾百艘武裝艦相比，警告者的陣勢(shì)顯的過(guò)于單薄。在警告者進(jìn)入攻擊范圍后，所有的武裝艦對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)起了進(jìn)攻。一波攻擊過(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)有些不尋常，警告者絲毫沒(méi)有減速，所有的進(jìn)攻對(duì)警告者都無(wú)效，警告者的宇宙艦就如同幻境一樣，躲過(guò)了所有的進(jìn)攻。從“探目”號(hào)傳回的圖像看，電磁炮擊中警告者的宇宙艦后，直接穿過(guò)了目標(biāo)，離子炮也是同樣的情況。
當(dāng)警告者越過(guò)火星軌道后，處于火星軌道的幾百艘地球武裝艦同時(shí)發(fā)生了爆炸，第一計(jì)劃毫無(wú)懸念的失敗了。與此同時(shí)，位于地球另一端的移民艦起飛，在飛出地球軌道后，以同樣的方式自爆了，第二計(jì)劃也宣告失敗。
……
“教授，到我們了。”
“已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)可以開(kāi)始。”
“路教授，那就再見(jiàn)了。……可能的話。”
……
我乘坐著“四維探測(cè)”號(hào)，代表人類第一次拜訪了四維空間。進(jìn)入四維空間，首先感到了一陣失重感，與以往在太空中的失重感不同，我感覺(jué)自己好像脫離了周圍的一切，周圍的空氣，包括我自己好像都不存在一樣。我知道這是從三維空間進(jìn)入四維空間后的亂維感，就如同一張紙上的一個(gè)字跑到空間內(nèi)無(wú)處安放的感覺(jué)，適應(yīng)一段時(shí)間就好了。
探測(cè)號(hào)的內(nèi)壁轉(zhuǎn)換成了外面世界的全息投影，我看到了外面的一切，雖然我看不懂四維的世界，但我明白我看到的就是一切，三維生物所能理解的一切。
……
某一子宇宙——二十年后
沒(méi)想到再次回到三維世界竟然有人迎接我，而且還是路教授。二十年的時(shí)間過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻只是短短的幾個(gè)小時(shí)。路教授也不再年輕，倒是符合我心中的教授形象了。
“我檢測(cè)到這里的空間異動(dòng)，就有種預(yù)感，沒(méi)想到真的是你。”
“是啊，路教授，好久不見(jiàn)，你變了好多。”
“好久……真的好久不見(jiàn)了，你一點(diǎn)也沒(méi)變。”
“路教授，你……還好嗎？”
“我沒(méi)事，你的計(jì)劃成功了，我們果然夠幸運(yùn)遇到了善意的四維智慧。警告者在接近地球軌道時(shí)，突然就消失了，警告者智慧這些年也沒(méi)有再向地球發(fā)出過(guò)警告。快說(shuō)說(shuō)，四維世界是什么樣子的？你遇到了什么樣的四維智慧？怎么這么久才回來(lái)？”
“哪有什么善意惡意，都是人類自欺欺人罷了。”
……
進(jìn)入四維空間后，我用引力波向周圍發(fā)送人類語(yǔ)言的翻譯密碼，很快收到了來(lái)自四維智慧的回復(fù)。
“三維人，歡迎，你好！”
“四維智慧你們好，很高興能收到你們的回復(fù)，冒昧的問(wèn)一句，你們是善意的還是惡意的？”
“……我們不存在善意和惡意。”
“那你們能幫我們嗎？”
“幫你們消滅你們所說(shuō)的警告者嗎？”
“你們知道？對(duì)，可以幫我們嗎？”
“怎么幫你們？幫你們之后呢？你去哪？”
“如果可以的話，請(qǐng)把我送回我的三維世界。”
“你要回到哪個(gè)三維空間？”
“哪個(gè)？”
“從你進(jìn)入四維空間的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)后，對(duì)你來(lái)說(shuō)三維空間就分成了無(wú)數(shù)個(gè)子宇宙，每個(gè)宇宙經(jīng)歷著不同的歷史，有著不同的結(jié)局。比如你現(xiàn)在看到的這些。”
在我面前出現(xiàn)了許多個(gè)漂浮的小氣泡，我抓過(guò)其中一個(gè)，透過(guò)氣泡看到了一個(gè)三維世界的地球，我看到了在我離開(kāi)后，警告者的宇宙艦穿過(guò)地球，緊接著地球發(fā)生了爆炸，化為了宇宙的塵埃。我又抓起另一個(gè)氣泡，又看到了一個(gè)地球，在我離開(kāi)后，人類決定與警告者和談，警告者同意談判，但最終還是消滅了地球……
“這是些什么？”
“你看到的是不同的子宇宙，也就是平行宇宙，每個(gè)宇宙都有不同的結(jié)局。你進(jìn)入了四維空間，就不再屬于原來(lái)的三維世界了。我們可以把你送回任何一個(gè)三維世界，所以對(duì)你們?nèi)S世界來(lái)說(shuō)，我們不存在善意還是惡意。”
“可以去任何一個(gè)？由我自己選擇嗎？”
“當(dāng)然，你可以多看一些平行宇宙再做選擇。不過(guò)有一點(diǎn)你要記住，我們只能把你送回到你看過(guò)的時(shí)間點(diǎn)之后的時(shí)間，如果你看到了一個(gè)平行宇宙十年之后的情況，你要去這個(gè)宇宙，我們就只能把你送到這個(gè)宇宙十年之后的時(shí)間。”
……
“所以你只是選擇了這個(gè)子宇宙，并且看到了這個(gè)子宇宙二十年之后的世界。”
“沒(méi)錯(cuò)，路教授，四維世界是我們無(wú)法想象的。雖然在這個(gè)宇宙中，四維智慧幫我們消滅了警告者，但是在我看過(guò)的子宇宙中，更多的還是人類滅亡的結(jié)局。”
“我能理解，四維的世界真是無(wú)法想象。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這個(gè)宇宙的結(jié)局就是我們想要的。”
“我明白，可是在我進(jìn)入這個(gè)子宇宙的同時(shí)，同樣有無(wú)數(shù)個(gè)我也進(jìn)入了其他的子宇宙，他們會(huì)怎樣面對(duì)那些結(jié)局呢……”
……
我拯救了世界，還是拯救了自己？
我看過(guò)太多的結(jié)局，不過(guò)是選擇了最美好的一個(gè)。
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