1、青藤小學(xué)
一輛綠皮火車行駛在西南內(nèi)陸的崇山峻嶺間，相比于時(shí)速二百公里以上的高速列車，它顯得過(guò)于悠閑。波濤起伏的林海像一片片連綿的翡翠，火車穿越兩山之間上百米高的鐵路橋，朝陽(yáng)從山那邊跳過(guò)來(lái)，光暈籠罩，宛如幻境。
郁金銘斜倚在窗邊，慵懶地欣賞這陌生風(fēng)景，亞麻色發(fā)梢貼在她細(xì)膩的臉頰上稍顯凌亂，手邊書從《瓦爾登湖》換成《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》，無(wú)論多么喜歡的文字也無(wú)法讓她擺脫此刻內(nèi)心的煩亂。
出版幾本小說(shuō)和散文詩(shī)集后，美女作家的標(biāo)簽牢牢貼上她的簡(jiǎn)歷，應(yīng)出版商要求，每本書她都要提供十張左右的精美寫真照片，賞心悅目的圖片占領(lǐng)封面和扉頁(yè)，連腰封也未曾放過(guò)，以至于有些刻薄的文學(xué)評(píng)論認(rèn)為，她是在出售寫真集時(shí)附帶了幾十萬(wàn)字優(yōu)美旁白。
寫作是她畢生夢(mèng)想和事業(yè)，她不甘心得到如此帶有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)，她是個(gè)很在意外界看法的人，因此這一度讓她產(chǎn)生嚴(yán)重的自我懷疑。這是她苦惱的來(lái)源之一。
火車終點(diǎn)是個(gè)位于云南雪山下的小縣城，她千里迢迢從東南沿海跑來(lái)這里，目的是要去一個(gè)叫青藤小學(xué)的地方，完成她大學(xué)時(shí)就有的支教夙愿。
當(dāng)然還有一個(gè)原因促使她做出這個(gè)決定：寫作進(jìn)入瓶頸期，她想暫離城市的喧囂，走出過(guò)于舒適安逸的創(chuàng)作環(huán)境，去向往已久的遠(yuǎn)方尋找一份真正屬于內(nèi)心的寧?kù)o，如果能從中發(fā)掘靈感，寫出好作品，那便更不虛此行。
經(jīng)歷十幾個(gè)小時(shí)的奔波，火車即將到站，車上旅客不多，后半夜她脫離組織，獨(dú)自來(lái)到另一節(jié)車廂過(guò)夜，她思考問(wèn)題時(shí)不喜歡被人打擾。
汽笛長(zhǎng)鳴，火車鉆進(jìn)一個(gè)幽深隧道，在黑暗中繼續(xù)前行。
“想什么呢？”
一個(gè)爽朗的男人聲音從身后傳來(lái)，郁金銘沒(méi)轉(zhuǎn)身，低下頭揉揉發(fā)酸的眼睛，說(shuō)話的是她已經(jīng)交往兩年的男友陳凱。她毫不相信這個(gè)從小錦衣玉食的公子哥能了解她內(nèi)心的困擾。
陳凱坐到郁金銘對(duì)面，將近一米九的身高加上俊朗外表，讓他看起來(lái)格外陽(yáng)光，他穿一身藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，體格也像運(yùn)動(dòng)員那般健碩，舉止干凈，渾身散發(fā)出介于男人和男孩之間的氣質(zhì)。
他做個(gè)古怪表情想逗郁金銘開心，卻適得其反，只好微笑說(shuō)：“快到站了，一會(huì)兒回去和大家商量下，物資一到位，下午就動(dòng)手改建學(xué)校?！?/div>
陳凱所說(shuō)的學(xué)校正是青藤小學(xué)，報(bào)名參加這次志愿者支教活動(dòng)后，六人小組在網(wǎng)上多次聯(lián)絡(luò)，為青藤小學(xué)設(shè)計(jì)出一套改建方案，大家熱情十分高漲。
想到青藤小學(xué)，郁金銘迷茫頹廢的情緒恢復(fù)些許，問(wèn)：“物資這么快到了？”
“物流公司剛打過(guò)電話，比想的快，我讓他們?cè)谲囌就饷娴戎?，學(xué)校老師也在那里接應(yīng)。縣城到村子還有一個(gè)多小時(shí)車程，午飯應(yīng)該能吃上。”陳凱握住郁金銘的手，輕輕揉搓為她取暖，雖是七月中旬，但山區(qū)清晨的天氣微有些涼意。
“你真高興？還是裝出來(lái)給我看的？”郁金銘盯著陳凱眼睛。
“什么？陪你來(lái)這里支教？”陳凱反問(wèn)。
郁金銘眨眨眼，“陪我這個(gè)大閑人跑到幾千里外的小山村，你爸媽說(shuō)不定怎么嫌棄我不務(wù)正業(yè)呢。”
陳凱先是皺眉，隨即柔聲說(shuō)：“你又多心。我爸媽真的可喜歡你了，真的，聽說(shuō)你來(lái)支教，都夸你人美心善，爭(zhēng)著搶著打錢，攔都攔不住，囑咐我讓你別吃苦。”
郁金銘笑出聲，打著哈欠說(shuō)：“下次哄我拜托用點(diǎn)心，太敷衍了。我把他們寶貝兒子騙到這里，不把精力放在事業(yè)上，多大罪過(guò)，二位老人家還能夸我？”
陳凱笑容略顯尷尬，再次握緊郁金銘的手，“先不說(shuō)這些，不管他們?cè)趺聪?，只要你喜歡，我哪里都愿意陪你去。再說(shuō)來(lái)這里支教本來(lái)就是我自己決定的，和你沒(méi)關(guān)系?！?/div>
兩人默契地相視一笑，陳凱站起身，“來(lái)，先和大家熟悉一下，工作起來(lái)也方便。你一個(gè)人跑這里過(guò)夜，其他人還以為你不合群呢?！?/div>
郁金銘想起同行的幾個(gè)隊(duì)友，昨天上火車集結(jié)時(shí)天色已晚，他們雖然在線上溝通很久，但都是第一次見(jiàn)面，算不上熟悉，她一個(gè)人不打招呼悄悄來(lái)其他車廂過(guò)夜，是有些不禮貌。
郁金銘對(duì)幾人的基本資料有一定了解，其中有三人還是大學(xué)生，高高瘦瘦很白凈的男生叫徐洋，在名牌高校讀大三美術(shù)系，和他同校的云曉程旅游專業(yè)剛畢業(yè)，家里已經(jīng)安排好工作，把這次支教當(dāng)成畢業(yè)旅行兼實(shí)習(xí)。
另一個(gè)身材瘦小的女生叫于倩，音樂(lè)系大三在讀，幾個(gè)月前參加一檔歌唱選秀比賽，止步十六強(qiáng)。郁金銘特意翻出她的比賽視頻，發(fā)現(xiàn)這小姑娘嬌弱的身軀竟能爆發(fā)出十分雄厚的聲音，頗感震驚。
還有一個(gè)叫許墨的男人，和陳凱同歲，曾是某雜志社專職攝影師，這兩年開始從事自由攝影，現(xiàn)在已經(jīng)是擁有幾十萬(wàn)粉絲的攝影博主。此人身前總掛著一大一小兩臺(tái)相機(jī)，清秀的五官和蓬亂的頭發(fā)形成鮮明對(duì)比，熱情健談，角色隨時(shí)在攝影家和八卦記者之間來(lái)回切換，見(jiàn)到什么都要先拍下來(lái)，大家笑稱他是會(huì)說(shuō)話的行車記錄儀。
青藤小學(xué)全校有三十五個(gè)學(xué)生，是一所建成十六年的希望小學(xué)，五月份已有一隊(duì)志愿者在那里支教半個(gè)月，基礎(chǔ)設(shè)施有很大改善，但相比于山外面的學(xué)校依舊落后。
六人這次去支教，主要目的就是為學(xué)校添磚加瓦，力所能及提供一些幫助，比如修建圖書屋、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等，所用資金部分來(lái)源于基金會(huì)，還有大部分是陳凱、郁金銘、許墨的個(gè)人捐款。
許墨拜讀了郁金銘出版的那幾本書，欣賞這位美女作家文采的同時(shí)，也被書中照片吸引，昨天上車時(shí)他還開玩笑向郁金銘發(fā)出邀約，想約時(shí)間拍一套寫真。
“金銘姐你終于回來(lái)了。”于倩起身歡迎。
郁金銘調(diào)整好狀態(tài)，坐到于倩身旁，和幾人一一打過(guò)招呼。
陳凱坐在郁金銘身邊，許墨和徐洋、云曉程坐在對(duì)面，筆記本屏幕中展示幾張青藤小學(xué)的圖片，對(duì)于改建方案，他們已經(jīng)討論很久，但到達(dá)目的地親自動(dòng)手前，這些都是紙上談兵。
“既然大家選我當(dāng)組長(zhǎng)，那我就感謝支持和信任。我現(xiàn)在根據(jù)大家建議做一下分工?！?/div>
陳凱拿出平板電腦，打開Word，上面密密麻麻寫滿工作計(jì)劃，雖然他最初是為了陪同郁金銘才答應(yīng)參加這次支教，但由于他出資最多，大學(xué)期間做過(guò)學(xué)生會(huì)主席，組織能力突出，所以被幾人一致選為組長(zhǎng)。
許墨條件反射拿起相機(jī)給幾人拍個(gè)合影，邊按快門邊說(shuō)：“組長(zhǎng)你放心安排，大家都是用愛(ài)發(fā)電，既然來(lái)了就盡心盡力，都會(huì)配合工作?！?/div>
徐洋和云曉程連聲答應(yīng)，他們對(duì)陳凱這位高富帥學(xué)長(zhǎng)相當(dāng)尊重，六人小隊(duì)中只有他們和于倩三個(gè)學(xué)生沒(méi)出錢，雖說(shuō)志愿者沒(méi)這個(gè)義務(wù)，但他們還是很感謝這些慷慨解囊的哥哥姐姐。
陳凱說(shuō)：“學(xué)校有大中小三個(gè)班級(jí)，一位校長(zhǎng)加兩位老師，改建工作他們會(huì)配合我們?，F(xiàn)在雖然是暑假，但校長(zhǎng)說(shuō)孩子們有時(shí)間也有興趣參加我們組織的課余活動(dòng)，我們這次最主要的任務(wù)除了改建學(xué)校，就是開拓孩子們的眼界，讓他們了解更多山外面的世界?！?/div>
郁金銘積極參與到討論中，“對(duì)，只有讓他們認(rèn)識(shí)更多，了解更多，他們才能有走出去的愿望，我覺(jué)得這是我們最應(yīng)該做的。”
陳凱送上一個(gè)贊成的目光，“所以我們一定要豐富課余活動(dòng)，音樂(lè)、美術(shù)、體育、天文地理都要搞起來(lái)，這樣才能激發(fā)他們的興趣。”
許墨點(diǎn)頭，“俗話說(shuō)興趣是最好的老師，早點(diǎn)讓他們找到感興趣的點(diǎn)，說(shuō)不定就能發(fā)掘天賦，山里的孩子不缺天賦，缺的是機(jī)會(huì)?！?/div>
于倩舉手說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，音樂(lè)課我來(lái)負(fù)責(zé)，我想組織一個(gè)像電影里那樣的合唱團(tuán)。”
年輕學(xué)生總是熱情高漲，想法豐富，郁金銘贊成這個(gè)浪漫且不那么荒唐的設(shè)想，“我給你打下手?！?/div>
陳凱用筆寫下來(lái)，“體育我來(lái)教，美術(shù)就徐洋你了，這個(gè)你專業(yè)對(duì)口?！?/div>
“放心凱哥，保證完成任務(wù)。”徐洋笑說(shuō)。
許墨忽然說(shuō)：“我建議再加幾節(jié)天文課，設(shè)備我都拿來(lái)了，雪山草原空氣好，星空那叫一個(gè)干凈，我給他們講講簡(jiǎn)單的天文知識(shí)，星辰大海才叫開闊視野?！?/div>
陳凱知道許墨不僅是攝影家，還是天文愛(ài)好者，既然他有興趣，也做了相關(guān)計(jì)劃，當(dāng)然雙手贊成。
郁金銘想想問(wèn)：“你說(shuō)那個(gè)五人制足球草坪，我們幾個(gè)能行么？”
陳凱一笑，“足球草坪可不是鋪地毯，我們先到學(xué)?？纯磳?shí)地情況，選一塊合適的地方清理好，能行的話我就聯(lián)系那邊，他們上門服務(wù)，小場(chǎng)地很快就能完工?！?/div>
“那得很多錢吧？”云曉程問(wèn)。
陳凱不想當(dāng)大家的面談錢，只要能讓郁金銘開心，這點(diǎn)花銷對(duì)他來(lái)說(shuō)物超所值，這次行程，他有私心，想通過(guò)身體力行感動(dòng)郁金銘，如果能借機(jī)表白求婚，就算吃再多辛苦，對(duì)他而言也不算什么。
2、陸老師
火車在途中停車檢修一次，耽誤十幾分鐘，九點(diǎn)半左右終于駛進(jìn)縣城。這座位于滇西的小縣城古色古香，火車站也是如此，在藍(lán)天和雪山映襯下，新建筑與老建筑交相呼應(yīng)，蓬勃盎然中鑲嵌著幽幽古韻，在郁金銘看來(lái)，唯美二字莫過(guò)于此。
走出火車站大門，通過(guò)電話聯(lián)系，六個(gè)人很快就找到青藤小學(xué)負(fù)責(zé)接待的老師，還有快遞公司等候多時(shí)的工作人員。
那位老師叫陸青山，身材高瘦，穿一套灰藍(lán)色沖鋒衣，人如其名，站在那里猶如一座嶙峋陡峭的山，面相卻很清秀，戴一副仿佛只有民國(guó)時(shí)期影視劇里才能見(jiàn)到的圓框眼鏡，斯文靦腆，笑起來(lái)給人感覺(jué)很親切。
他依次和六人握手，矜持又熱情，有些迫不及待要照顧到每個(gè)人的感受，知道陳凱是領(lǐng)隊(duì)后，他如同兩支軍隊(duì)勝利會(huì)師一樣再次握手，說(shuō)學(xué)校那邊午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好，就等著給志愿者們接風(fēng)洗塵。
陸青山開一輛半新不舊的藍(lán)色皮卡車，郁金銘和陳凱、許墨、于倩坐進(jìn)車?yán)?，徐洋和云曉程坐后面物流公司的車，兩輛車離開火車站，出了縣城駛向幾十公里外的青藤村。
這里以山地為主，大部分公路修在山嶺之間，往往公路一旁是山澗，另一旁就是同樣陡峭的山坡，雖然山坡底部修建了一些水泥堤壩和防護(hù)網(wǎng)，覆蓋在上面的植物也起到固定山體的作用，但依舊能看到碎石滑落的場(chǎng)景。
郁金銘坐在后排窗邊，山體遮擋了所有視線，她感覺(jué)有些壓抑緊張，路兩邊的碎石更令她觸目驚心，卻聽副駕駛上的陳凱和陸青山說(shuō)起山體滑落造成的事故，仿佛討論體育比賽一樣談笑風(fēng)生，全然不把這些危險(xiǎn)當(dāng)回事，平時(shí)謹(jǐn)小慎微的她實(shí)在難以理解這些男人麻木的神經(jīng)系統(tǒng)。
陸青山說(shuō)：“雖然感謝的話說(shuō)了很多，但還是要再次謝謝你們，能來(lái)這么遠(yuǎn)的地方支教，還帶來(lái)這么多物資，我替孩子們感謝你們。”
陳凱忙說(shuō)：“陸老師客氣了。說(shuō)實(shí)話，我最開始是陪我女朋友來(lái)的，可當(dāng)我認(rèn)真對(duì)待這次活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)意義比我想的要大很多。能幫到你們，我們都很開心。”
郁金銘說(shuō)：“陸老師，我們六個(gè)都很高興能參加這次活動(dòng)，以后工作上有什么需要指點(diǎn)的地方，你千萬(wàn)不用客氣。”
“好好，知道?！标懬嗌叫χ饝?yīng)，他開車不敢回頭，從后視鏡里看郁金銘一眼，“你是陳隊(duì)長(zhǎng)女朋友？”
陳凱一笑，“陸老師你叫我陳凱就行，別叫隊(duì)長(zhǎng)，聽著怪怪的。我是金銘男朋友，她啊上大學(xué)時(shí)就想去支教，畢業(yè)幾年后才有時(shí)間?！?/div>
許墨這時(shí)問(wèn)：“陸老師，你是本地人？”
“我家就在青藤村，大學(xué)畢業(yè)后回來(lái)這里任教?！标懬嗌交卮?。
“冒昧問(wèn)一下，你今年多大？在這里當(dāng)老師幾年了？”
“一轉(zhuǎn)眼也過(guò)三十歲了，我在這里當(dāng)了七年老師，大大小小的志愿者隊(duì)伍接待了十幾支，學(xué)生們聽說(shuō)你們還要鋪一塊足球場(chǎng)，都高興得又蹦又跳，就盼著你們來(lái)呢。”
陸青山臉上始終掛著溫和笑容，郁金銘感覺(jué)那像山里的空氣一樣令她舒適，她臉上也一掃愁容，微笑說(shuō)：“足球場(chǎng)是陳凱提出的，這些運(yùn)動(dòng)設(shè)備基本都是他一個(gè)人張羅，嘴上說(shuō)是陪我來(lái)，其實(shí)他花的心思比我多?！?/div>
陳凱心中高興，忙說(shuō)：“難得聽你夸我。我們都是偶爾來(lái)奉獻(xiàn)一下愛(ài)心，真正讓我佩服的是陸老師，你常年在山里職教，這種苦就不是普通人能吃的?！?/div>
郁金銘也說(shuō)：“是啊陸老師，山里條件這么艱苦，陸老師能堅(jiān)持職教這么多年，你和我們都是同齡人，真的不容易?！?/div>
陸青山見(jiàn)幾人反而夸起自己，有些不好意思地笑笑，直說(shuō)青藤村條件也沒(méi)他們想象中那么艱苦，縣里重新修葺了教學(xué)樓，前幾年就通了網(wǎng)絡(luò)，他本人對(duì)城市也沒(méi)那么向往，所以在他看來(lái)，山里山外沒(méi)太大區(qū)別。
兩輛車在山間公路上行駛一個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到青藤小學(xué)所在的青藤村。村落建在巍峨雪山前一座小山的半山腰上，分前村和后村，兩村之間隔一條十幾米寬的河，而青藤小學(xué)就建在一個(gè)平坦的半山腰，在前青藤村的最前面，被梯田環(huán)繞，仿佛寓意著它能帶領(lǐng)這個(gè)偏僻的小村莊揚(yáng)帆起航，走向廣闊天地。
得知支教隊(duì)伍抵達(dá)，村委會(huì)和學(xué)校特地組織一些村民和學(xué)生來(lái)歡迎，車剛到校門口，迎接的隊(duì)伍鑼鼓喧天，十分喜慶熱鬧。
輕度社恐的郁金銘有些不適應(yīng)這種場(chǎng)合，加上一路顛簸，下了火車上卡車，那輛皮卡的減震器幾乎毫無(wú)彈性可言，多年不暈車的她這時(shí)竟然有些暈。
村長(zhǎng)和校長(zhǎng)都很熱情，一邊迎接遠(yuǎn)來(lái)的客人，一邊組織人手搬運(yùn)物資。許墨那兩臺(tái)相機(jī)終于派上用場(chǎng)，雪山腳下清新自然的美景，加上山里孩子臉上淳樸溫暖的笑容，還有這熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，每個(gè)畫面他都不想錯(cuò)過(guò)，兩只手忙不過(guò)來(lái)，便把另一臺(tái)相機(jī)交給于倩，讓其自由發(fā)揮。
教室里擺了兩桌酒席，村長(zhǎng)高國(guó)棟是個(gè)爽快人，說(shuō)話聲音很大，熱情飽滿，說(shuō)什么也要把送貨的同志留下來(lái)吃午飯。
趁眾人忙碌之際，郁金銘鉆個(gè)空子從那間擁擠的教室逃出來(lái)，她什么都吃不下，打算去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。山里空氣的確比城里新鮮很多，每次呼吸都讓她覺(jué)得身心舒暢，疲勞加倍緩解。
她順著土路閑逛到學(xué)校對(duì)面一座小山，站在梯田和樹林之間的空地上，凝望那座兩層高的教學(xué)樓，城市里冰冷的鋼鐵叢林見(jiàn)多了，從未感覺(jué)一個(gè)水泥建筑能如此親切。
藍(lán)天白云下，柔和的陽(yáng)光像播種一樣灑在小樓上，樓體正面的墻壁上用紅漆寫著“國(guó)家的振興在于教育，教育的振興在于教師”兩行大字，一陣感動(dòng)涌上心懷，她忽然意識(shí)到，也許這次支教的意義遠(yuǎn)比她計(jì)劃中還要大很多。
越往深處走，蟬鳴鳥啼，微風(fēng)吹拂，山林中越是超乎尋常的靜謐，遙望遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的雪山，雪線依稀可見(jiàn)，久居喧囂里，郁金銘感覺(jué)這一刻仿佛換了副世界，難得尋到如此愜意的心境，她頓時(shí)打消想回去吃點(diǎn)什么的想法。
她像個(gè)探險(xiǎn)家，想登上更高處欣賞周圍風(fēng)景，這時(shí)忽然聽到右前方有腳步聲和折樹枝的聲音，她先是一陣畏縮，站定腳步仔細(xì)朝那邊張望，看到一個(gè)人影，竟是那位陸青山老師在拾柴。
“陸老師?！庇艚疸懖簧朴诤湍吧舜蚪坏?，可這位僅有一面之緣的陸老師卻沒(méi)給她多少陌生感，不讓她抵觸，如同那所青藤小學(xué)般親切隨和。
陸青山轉(zhuǎn)過(guò)身，放下手中的枯樹枝，看到微笑的郁金銘，臉上也露出笑容，隔著幾十米問(wèn)：“怎么沒(méi)去吃飯？”
“吃不下，想出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，山上空氣真好。你怎么也不吃？”郁金銘向他走近幾步。
陸青山搓去手上的泥漬，有些局促地在原地踱著步，盯著地上的柴說(shuō)：“我不會(huì)喝酒，也不怎么會(huì)說(shuō)話，有王校長(zhǎng)和村長(zhǎng)他們陪客就夠了?！?/div>
郁金銘看出他的拘謹(jǐn)，放慢腳步，“你這是在砍柴？”
陸青山拿起地上一條麻繩，把長(zhǎng)短粗細(xì)的樹枝捆起來(lái)，“有空就來(lái)?yè)煲恍渲Γ烊∨苁∶菏‰姡@些樹枝曬干了很好用?！?/div>
郁金銘走到他跟前，“小時(shí)候我在東北上學(xué)，冬天教室也是燒爐子取暖，那時(shí)候教室比青藤小學(xué)差遠(yuǎn)了，爐子燒得通紅，手也凍得通紅，臉被棉衣捂得通紅，也不知道自己是冷是熱?！?/div>
陸青山跟著笑起來(lái)，邊打繩結(jié)邊說(shuō)：“二十年前的條件跟現(xiàn)在可不能比，山里山外都一樣，現(xiàn)在的孩子們幸福多了?！?/div>
“是啊，我讀過(guò)三四個(gè)小學(xué)，那時(shí)總是搬家，有時(shí)在鎮(zhèn)里，有時(shí)在農(nóng)村，教室都是瓦房，初中也是，直到高中才有樓房上課?！?/div>
幾句交談，陸青山也感覺(jué)和她熟絡(luò)幾分，正說(shuō)著，樹林里忽然躥出一條黑背狼狗，像是德牧，嘴里叼著一根手臂粗的木棍，來(lái)到陸青山腳邊才松開嘴，然后看著郁金銘發(fā)呆。
郁金銘起初著實(shí)嚇一跳，陸青山忙牽起狗繩，“你別怕，它叫大黑，養(yǎng)了七年，以前叫小黑，會(huì)幫我撿柴。”
“我是有點(diǎn)怕狗，它不咬人吧？”
“沒(méi)咬過(guò)人，很溫順，山里偶爾能看到狼，野貓猴子什么的，用它看家。”
郁金銘見(jiàn)他緊緊握住狗繩，不再忐忑，問(wèn)：“你說(shuō)你就是青藤村的人？”
“嗯，我在這里吃百家飯長(zhǎng)大的，小時(shí)候跟奶奶一起住，奶奶走了后，是村里人供我讀的書。”
“難怪你對(duì)這里這么有感情?！?/div>
陸青山一笑，“我也不知道這個(gè)選擇對(duì)不對(duì)，但不回來(lái)為村子做點(diǎn)什么，我心不安。也許以后會(huì)離開吧，十年，二十年，也說(shuō)不定。”
“這樣挺好的，其實(shí)每個(gè)選擇都不是一時(shí)興起，到了那個(gè)階段，自然就會(huì)做出相應(yīng)的選擇?！庇艚疸懹懈卸l(fā)。
“這話有道理，其實(shí)我不是很糾結(jié)，我現(xiàn)在就想好好在這里工作，像老校長(zhǎng)夫妻一樣，能多教一個(gè)孩子讓他們走出大山，我就感覺(jué)多一份成就?！?/div>
聽到這里，郁金銘心中倏爾一陣感動(dòng)，正不知說(shuō)什么，陸青山已經(jīng)背起那捆柴，兩人邊說(shuō)邊朝青藤小學(xué)的方向走。
雖然在放暑假，青藤小學(xué)三十幾個(gè)學(xué)生卻幾乎全員到齊，在陸青山和王校長(zhǎng)夫妻帶領(lǐng)下，孩子們協(xié)助郁金銘他們一起打掃教室和操場(chǎng)，擺放他們帶來(lái)的新桌椅，將教室布置一新。一直忙到太陽(yáng)落山，陳凱用新買的投影儀在教室里面放電影，直到夜里九點(diǎn)多才散場(chǎng)。
陸青山盡職盡責(zé)，執(zhí)意要把孩子們一一送回家，郁金銘他們也要跟去，陸青山卻攔住幾人，說(shuō)遠(yuǎn)來(lái)是客，時(shí)間已經(jīng)不早，忙了一天也該好好洗漱休息。
3、天堂圖書館
學(xué)校建成時(shí)便帶有幾間教師和學(xué)生宿舍，每次來(lái)支教的隊(duì)伍都住這些房間。王校長(zhǎng)帶幾人安排好住宿，郁金銘沒(méi)跟陳凱住一間，而是和于倩住一起，陸青山的房間空出一個(gè)上下鋪，陳凱和許墨正好住下，徐洋和云曉程住另一間，相比于其他隊(duì)伍動(dòng)輒十幾人的規(guī)模，六個(gè)人很好安置。
第二天的工作依舊是清理教學(xué)樓和操場(chǎng)，陳凱已經(jīng)定下五人制足球場(chǎng)的建造計(jì)劃，正在和王校長(zhǎng)夫妻測(cè)量場(chǎng)地大小。
郁金銘站在旁邊發(fā)現(xiàn)什么忙都幫不上，轉(zhuǎn)眼看到二樓給欄桿刷油漆的陸青山，她跟陳凱打聲招呼，轉(zhuǎn)身上了樓。
陸青山一改昨日的靦腆，竟然主動(dòng)跟郁金銘搭話，昨天他從許墨口中得知郁金銘作家的身份，直言自己曾經(jīng)讀的也是文學(xué)專業(yè)，同樣喜歡寫作，而且正在寫一本小說(shuō)。
這對(duì)郁金銘來(lái)說(shuō)堪稱意外之喜，忙問(wèn)他小說(shuō)內(nèi)容是什么，是否方便拿給自己看。
陸青山說(shuō)內(nèi)容就是基于他從小到大的求學(xué)經(jīng)歷，以及回到青藤小學(xué)執(zhí)教的過(guò)程，進(jìn)行了一些藝術(shù)加工，希望有朝一日能發(fā)表出去，把山村生活真實(shí)的一面呈現(xiàn)給讀者，最好能為家鄉(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。
郁金銘聽了越發(fā)感興趣，說(shuō)自己雖然不是編輯，但多少出過(guò)幾本書，認(rèn)識(shí)一些出版社的朋友，也了解流程和規(guī)則，如果合適，她可以做個(gè)中間人，幫忙引薦一家合適的出版社。
陸青山感激之情溢于言表，說(shuō)小說(shuō)還沒(méi)完稿，但他會(huì)盡快整理出一部分，讓郁金銘幫忙看看，最好指點(diǎn)一些修改建議。
兩人正說(shuō)著，忽然聽到樓下有爭(zhēng)吵聲，探著身子向下看，在幾個(gè)孩子起哄圍觀下，兩個(gè)孩子扭打在一起，仿佛兩只斗雞。
陸青山呼喊一聲，忙跑下樓拉架，郁金銘跟在他身后，聽到動(dòng)靜的陳凱和王校長(zhǎng)也跑過(guò)來(lái)，總算把那兩個(gè)犟牛般的學(xué)生拉扯開。
打架的兩個(gè)孩子叫陳福安和高大寶，陸青山叫陳凱和王校長(zhǎng)他們繼續(xù)忙，他跟郁金銘一起，把陳福安和高大寶叫進(jìn)辦公室，詢問(wèn)之下得知，爭(zhēng)斗的起因竟是為了爭(zhēng)搶一只籃球。這些體育器材都是陳凱置辦的，以青藤小學(xué)的學(xué)生數(shù)量，人手一個(gè)籃球也綽綽有余，但王校長(zhǎng)不想如此鋪張浪費(fèi)，把冗余的東西都鎖進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，叫學(xué)生們先拿一兩個(gè)去玩，玩壞了再換下一個(gè)。
調(diào)解完矛盾，轉(zhuǎn)眼便到了中午放學(xué)時(shí)間，陸青山叫兩人分別寫三百字檢討，他很了解班里學(xué)生的情況，高大寶是刺兒頭，陳福安也是逞強(qiáng)好勝的脾氣，而且兩人積怨已久，他不放心，索性借這個(gè)機(jī)會(huì)送陳福安回家，順路做做家訪。
郁金銘得知陳福安是留守兒童，母親改嫁，父親在城里打工，如今只有他和妹妹在家相依為命，不禁起了惻隱之心，跑回房間拿些自己帶來(lái)的零食和營(yíng)養(yǎng)品，決定跟陸青山同去。
陳福安家在后青藤村，從青藤小學(xué)出發(fā)，要路過(guò)整個(gè)前青藤村，以及兩村之間相夾的一條山谷小河。說(shuō)是山谷，其實(shí)只是一條略微寬些深些的水溝，十幾米深，溝底有一條蜿蜒向下流淌的小河，水剛沒(méi)過(guò)膝蓋，清澈凜冽，水底有星羅棋布的石頭露出來(lái)，踩著就可以過(guò)去。
陸青山說(shuō)這里原本有一座木橋，前兩年被山洪沖垮，再也沒(méi)修，但凡下暴雨漲水的天氣，前后兩村之間基本沒(méi)人來(lái)回走動(dòng)，后青藤村的學(xué)生們也不必來(lái)上學(xué)，都是為了安全起見(jiàn)。
一路上，陳福安的態(tài)度很冷漠，除了郁金銘詢問(wèn)他家里情況，他支支吾吾回答幾句，其余時(shí)候一言不發(fā)，似乎對(duì)陸青山和郁金銘的到訪很是抵觸。
來(lái)到后青藤村，在靠近梯田的一個(gè)偏僻角落，幾間破舊簡(jiǎn)陋的磚瓦房被竹籬笆圍起，院子里一半是雜草，另一半種了些蔬菜，零零散散，顯然沒(méi)有精心打理過(guò)，這就是陳福安家。
陳福安有個(gè)妹妹叫陳福娣，今年八歲，在青藤小學(xué)上小班，比起倔脾氣的哥哥，年幼的妹妹顯然更懂事，不但會(huì)淘米煮飯，還懂得招待客人，把陸青山和郁金銘請(qǐng)進(jìn)屋中，不顧兩人阻攔，非要去泡茶。
才坐了幾分鐘，陸青山接到王校長(zhǎng)電話，叫他回去幫忙鋪操場(chǎng)，他只好起身離開，問(wèn)郁金銘跟不跟回去，郁金銘想想，決定在這里多坐一會(huì)兒，跟兄妹倆好好溝通一下。
也許是因?yàn)殚L(zhǎng)相親和，郁金銘的孩子緣向來(lái)很好，陳福安雖然一開始對(duì)她有些抵觸，但經(jīng)過(guò)幾句交談，小男孩似乎慢慢放下內(nèi)心的戒備，不再那么冷漠。
“郁老師，聽他們說(shuō)你是作家？”陳福安問(wèn)。
郁金銘答應(yīng)，問(wèn)他怎么了。
“我想告訴你一個(gè)秘密?！?/div>
“什么秘密？”
陳福安的手離開那堆零食，湊到郁金銘身旁，“陸老師在修一個(gè)圖書館，你知不知道？”
郁金銘詫異，“圖書館？是學(xué)校里那個(gè)？”
“不是，比學(xué)校里那個(gè)大，就在后面山上，他自己修的，不讓我們告訴別人?！?/div>
郁金銘半信半疑，實(shí)在想象不出一個(gè)人在山里能修建什么樣的圖書館，但聽陳福娣也這么說(shuō)，她更忍不住好奇，叫兄妹倆帶她過(guò)去看個(gè)究竟。
后青藤村再向后走不遠(yuǎn)，跨越一座不高的山口，海拔升高后地形和氣候也有所變化，郁金銘放眼望去，這里竟是一片毛毯般的高原草甸，盛夏時(shí)節(jié)草色正濃，滿目的翠綠從腳下一直鋪展到遠(yuǎn)方，蔓延到幾十公里外的雪山腳下，草的綠，山的白，天的藍(lán)，相應(yīng)成畫，沁入心扉。
郁金銘向來(lái)偏愛(ài)高山草甸的風(fēng)景，前幾年去新疆旅游，奈何旺季人多，景色雖好，但行色匆匆，體驗(yàn)不是很美好，不敢相信在這里也能看到向往多時(shí)的景色，誠(chéng)然是意外之喜。
她正盯著陽(yáng)光下的草原和雪山發(fā)呆，完全忘了圖書館的事，陳福安這時(shí)拉住她衣角，手指左前方幾百米外，在一片略有起伏的小山崗上，一座用石塊和木材搭建起來(lái)的平房映入眼簾，那就是陸青山修建的圖書館。
翠綠色的草原上沒(méi)有其他建筑，只有這個(gè)用木石搭建起來(lái)的圖書館，堅(jiān)固樸素的墻體和遠(yuǎn)處的雪山相映成趣，遠(yuǎn)處的牛羊成了最美好融洽的點(diǎn)綴，一幀一畫都映刻進(jìn)郁金銘心底。
“郁老師你怎么了？”陳福安看著眼眶泛紅的郁金銘，有些不知所措。
郁金銘從遐想和感動(dòng)中回過(guò)神，輕拭眼角，“沒(méi)什么。這圖書館真是你們陸老師自己建的？”
“嗯，陸老師兩年前開始修，他說(shuō)要把你們送來(lái)的書都搬到這里，他自己再買一些，這樣就不止我們學(xué)校里的孩子有書看，附近的孩子也能來(lái)看書?！?/div>
聽了陳福安的話，郁金銘更加感動(dòng)，“修圖書館的錢誰(shuí)拿的？”
“陸老師和王校長(zhǎng)，陸老師經(jīng)常一個(gè)人來(lái)這里，一直修到半夜，他以前不會(huì)做這些，都是跟別人學(xué)的?！?/div>
“陸老師為什么不告訴我們？”郁金銘問(wèn)。
“陸老師叫我們千萬(wàn)不能告訴你們這些支教老師，不想麻煩你們?！?/div>
“那你為什么告訴我？”
陳福安怔了怔，“我覺(jué)得你和其他老師不一樣，這個(gè)圖書館也快修好了，我想讓你跟我們一起高興?！?/div>
看著陳福安干凈質(zhì)樸的眼神，郁金銘忍不住拍拍他肩膀，“你做的很對(duì)，這樣的好事就應(yīng)該讓更多人知道。你放心，我回去跟你們陸老師說(shuō)，是我自己來(lái)這里閑逛看到的，然后你才告訴我。”
當(dāng)陳凱、許墨他們得知陸青山修建圖書館的事，都和郁金銘一樣感覺(jué)不可思議，直到他們親眼看到這個(gè)隱藏在秘境中足有上百平米的建筑，仿佛見(jiàn)了什么世界奇跡般，不知該用什么詞語(yǔ)形容贊美它。
見(jiàn)到大家驚訝的神情，陸青山卻不以為然，修建這個(gè)小圖書館是他剛來(lái)任教那年就有的想法，直到兩年前才付諸實(shí)踐，為此他自學(xué)的設(shè)計(jì)和建筑，王校長(zhǎng)和村民們偶爾也會(huì)來(lái)幫忙，斷斷續(xù)續(xù)總算快要竣工，室內(nèi)裝修也已經(jīng)基本完成，下一步就是引進(jìn)各類書籍，不足一百平米的面積，幾千本書足夠用了。
“小時(shí)候在村子里想看本書太難了，那時(shí)候就想如果村里能有個(gè)圖書館多好，現(xiàn)在有了點(diǎn)能力，也算實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想。”陸青山說(shuō)著推開門，帶領(lǐng)幾人走進(jìn)去。
太陽(yáng)西斜，陽(yáng)光從敞開的玻璃窗照進(jìn)來(lái)，灑在實(shí)木打造的書架上，泛起金燦燦的光芒，地板也是嶄新的，是在木料上涂了一層油漆，氣味兒還有些濃郁。
陳凱說(shuō)：“陸老師，我可真佩服你，對(duì)你一個(gè)人來(lái)說(shuō)這可是大工程，而且不為名不為利，就為給孩子們提供一個(gè)看書的地方。”
徐洋連忙附和，“這比我們學(xué)校圖書館有格調(diào)多了，陸老師你真行，大草原上建這么一個(gè)圖書館，太浪漫了?！?/div>
“這么好的事，應(yīng)該上新聞?！痹茣猿陶f(shuō)。
陸青山連連擺手，“你們過(guò)譽(yù)了，我自己也喜歡看書，力所能及。”
許墨卻說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該報(bào)道出去，讓更多人知道，那樣肯定會(huì)有很多人捐贈(zèng)書籍，好人好事，不用藏著掖著?！?/div>
“對(duì)，許哥，等會(huì)兒你給我們和陸老師拍張照，幫陸老師宣傳宣傳?！庇谫慌d奮地拍手。
郁金銘見(jiàn)陸青山一臉為難，知道他不喜歡如此高調(diào)，岔開話題問(wèn)：“這圖書館有名字么？”
“還沒(méi)來(lái)得及取名字，不知道叫什么好，有沒(méi)有都可以?！标懬嗌交卮?。
“我覺(jué)得還是有個(gè)名字好?！庇艚疸懻f(shuō)。
陳凱點(diǎn)頭，“對(duì)，有個(gè)名字好宣傳?！?/div>
陸青山從不考慮什么宣傳的事，但也覺(jué)得有個(gè)名字挺好，便讓大家集思廣益，幫忙琢磨一個(gè)。
“我說(shuō)一個(gè)，叫天堂圖書館怎么樣？”郁金銘第一個(gè)出主意。
“天堂？這好么？”許墨問(wèn)。
“剛才看到它第一眼，我就想起博爾赫斯那句話：如果有天堂，一定是圖書館的模樣?！庇艚疸懡o自己取的名字作注解，“而且這里美的像天堂一樣，相信孩子們來(lái)這里看書時(shí)也會(huì)這么覺(jué)得?！?/div>
陳凱他們紛紛表示贊同，陸青山也覺(jué)得這名字很有意境，很符合他建造這座圖書館的初衷，當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)。
4、鮮花和手稿
青藤小學(xué)那邊，修建足球場(chǎng)的施工隊(duì)已經(jīng)開工，除陳凱外，其他人都把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到圖書館這邊，學(xué)生們也都來(lái)幫忙，打掃，裝修，布置，然后把圖書搬運(yùn)過(guò)來(lái)，人多力量大，原本陸青山自己還要忙半個(gè)月的工程，兩天時(shí)間便做的差不多。
圖書館雖然不大，但現(xiàn)有的書籍也只夠填滿一半書架，郁金銘和陳凱、許墨一致決定在網(wǎng)上購(gòu)買一些打折新書，幾天后就能郵寄到縣城，正趕上陸青山下星期要去參加縣里舉辦的教育大會(huì)，到時(shí)正好開車把書運(yùn)回村里。
開會(huì)這天，陸青山穿上僅有的一套西服，寬寬的墊肩讓他瘦削的身形顯得魁梧些，挺拔了不少。由于他今天要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，聽說(shuō)還是省里頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，出發(fā)前，郁金銘特意給他補(bǔ)了個(gè)淡妝，這讓從來(lái)沒(méi)化過(guò)妝的他很不習(xí)慣。
陳凱負(fù)責(zé)開車，許墨坐在副駕駛，郁金銘和陸青山坐在后排，四個(gè)人坐上那輛半舊皮卡駛向縣城。
相處一個(gè)星期后，幾人都覺(jué)得熟稔許多，一路有說(shuō)有笑，談的話題也豐富起來(lái)。許墨忽然問(wèn)起陸青山女朋友的事，陸青山一陣含糊，似乎很久沒(méi)人問(wèn)他這方面的問(wèn)題，而且他此刻正為上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)這件事忐忑著，一時(shí)竟不知怎樣回答。
“陸老師還年輕，不著急?！标悇P打岔。
“對(duì)，這事還不急?！标懬嗌矫?yīng)和。
郁金銘跟著說(shuō)：“感情婚姻這事是不能隨隨便便，一輩子的事?！?/div>
許墨一笑，“我也沒(méi)說(shuō)陸老師著急，就是打聽一下，山里的小學(xué)太小了，連個(gè)單身女老師都沒(méi)有。”
陸青山也笑起來(lái)，“以前倒是來(lái)過(guò)一個(gè)，上海的，實(shí)習(xí)半年就回去了，問(wèn)我跟不跟她一起去，能幫我安排工作，我沒(méi)答應(yīng)?！?/div>
陳凱好奇，“呦，這里有故事啊?！?/div>
“那女孩挺好的，我配不上人家，再說(shuō)我當(dāng)時(shí)也沒(méi)打算離開這里?！?/div>
從陸青山的眼神和語(yǔ)氣中，郁金銘竟然聽出了惋惜，可見(jiàn)這應(yīng)該是一段無(wú)疾而終的感情史，禁不住也跟著可惜，問(wèn)：“那你總不能以后也不找女朋友吧？”
“過(guò)幾年再說(shuō)吧，等以后我離開這里去外地，再考慮這些?！标懬嗌交卮?。
一路說(shuō)笑，來(lái)到縣城，陳凱和許墨開車去購(gòu)買物資和書籍，郁金銘則陪同陸青山去了教育大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，她拿著許墨的相機(jī)，給陸青山拍了許多照片，打算以后洗印出來(lái)，給學(xué)生們好好展示一番。
散會(huì)后，兩人找到陳凱和許墨會(huì)和，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到下午兩點(diǎn)，他們找了家小館吃過(guò)午飯，等陰雨連綿的天氣轉(zhuǎn)晴些，這才開車返程。
剛下完雨的路有些泥濘濕滑，陳凱和陸青山輪班開車，大家都有些疲倦，坐在后座的郁金銘和許墨已經(jīng)半夢(mèng)半醒，只等著回去好好補(bǔ)一覺(jué)。還有二十幾公里就能回到青藤村，這時(shí)陸青山卻猛地踩下剎車，原來(lái)前面公路上橫著幾塊碎石，石頭是從旁邊的山坡上滾下來(lái)的，體積都不算大，但如果不搬走，車肯定無(wú)法通行。
三個(gè)男人下去搬石頭，郁金銘不愿這樣干坐著，也跟著下了車，走過(guò)去幫忙，剛彎下腰，忽聽陸青山一聲呼喊，不等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)被推出幾米遠(yuǎn)。
郁金銘感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，跌坐在泥濘的路邊，這才看到幾顆碎石從剛才自己站的位置滾落過(guò)去，最小的也有芒果那么大，如果不是陸青山及時(shí)推她一把，她肯定已經(jīng)被砸中。
在山路開車久了，陸青山的確比其他人更有經(jīng)驗(yàn)，小塊的碎石從樹叢中間滾落下來(lái)，速度又快又隱蔽，當(dāng)時(shí)只有他有所察覺(jué)，毫不夸張地說(shuō)，他的確救了郁金銘一命，為此他自己的右臂被落石擦傷，好在沒(méi)傷筋動(dòng)骨，只是擦破了皮。
劫后余生的郁金銘后怕極了，對(duì)自己貿(mào)然下車的行為也后悔至極，一邊流著淚，一邊為陸青山包扎傷口。陸青山卻始終笑著，勸她不要難過(guò)，同時(shí)叮囑幾人不要把這件事告訴王校長(zhǎng)和學(xué)生們，以免他們擔(dān)心。
入夜后，學(xué)校操場(chǎng)上點(diǎn)起篝火，全校師生和志愿者們吃完火鍋，包括鋪設(shè)草皮的施工隊(duì)，大家圍著篝火載歌載舞，這可以說(shuō)是青藤小學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)目，專門用來(lái)歡迎遠(yuǎn)來(lái)的客人。
借著璀璨的星空，許墨給學(xué)生們講起攝影和天文知識(shí)，讓孩子們談?wù)剬?duì)宇宙的看法。孩子們圍著天文望遠(yuǎn)鏡打轉(zhuǎn)，從未上過(guò)如此新奇有趣的課，一直追問(wèn)許墨見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)外星人。
許墨見(jiàn)孩子們熱情高漲，不想掃興，只好說(shuō)見(jiàn)過(guò)，還布置一個(gè)作業(yè)，叫他們畫出自己心中所想的外星人，誰(shuí)畫的好，這臺(tái)小天文望遠(yuǎn)鏡便作為獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)，當(dāng)然不管給誰(shuí)，都要放在圖書館里。
晚上九點(diǎn)多，操場(chǎng)上依舊很熱鬧，郁金銘受不了蚊蟲叮咬，提前回到辦公室小坐，等候和大家散場(chǎng)前合照。她正翻閱那本新買來(lái)的《罪與罰》，還沒(méi)看上幾行，陸青山敲門進(jìn)來(lái)，手里拿著厚厚一疊草稿紙，笑問(wèn)：“郁老師看書呢，有時(shí)間么？”
郁金銘點(diǎn)頭，“什么事陸老師？你胳膊好了？”
“嗯，皮外傷，早就好了。”陸青山來(lái)到桌邊，“這是我整理出來(lái)的小說(shuō)稿，手寫的有些潦草，你不嫌亂就幫我看看?！?/div>
郁金銘站起身，欣然接過(guò)那沓裝訂好的稿紙，“我這兩天一直想問(wèn)你呢，怕你忘了這事，那太好了，我這就看?！?/div>
“不急，一共也沒(méi)多少字，我水平有限，錯(cuò)誤的稚嫩的地方，你能提些建議就更好了?！?/div>
兩人正說(shuō)著，陳凱握著一束野花來(lái)到門外，花是他傍晚跟孩子們上山挖野菜時(shí)特意采摘的，一個(gè)品種一朵，五顏六色，打算送給郁金銘。今天是個(gè)不大不小特殊的日子——他和郁金銘確定戀愛(ài)關(guān)系的三周年，以往在城市里，出手闊綽的他總會(huì)準(zhǔn)備很豐厚的禮物，但如今身處山村，條件有限，送不了什么貴重禮物，便親手采集這些鮮花，想給郁金銘一個(gè)驚喜。
然而當(dāng)他興沖沖來(lái)到門外，卻聽里面郁金銘和陸青山聊的開心，他知道寫作幾乎是郁金銘唯一的愛(ài)好，可惜他不精通文學(xué)方面，向來(lái)沒(méi)什么共同話題，低頭再看手里的幾朵野花，和陸青山的小說(shuō)稿相比，只覺(jué)得毫無(wú)意義。
陳凱滿心熱情仿佛被澆了一盆冷水，心塞塞的，第一次感覺(jué)郁金銘的笑聲如此刺耳，因?yàn)槟鞘橇硪粋€(gè)男人給的，而且他永遠(yuǎn)給不了。
相戀幾年來(lái)，他不止一次提過(guò)結(jié)婚，可郁金銘總是推脫，以各種理由，次數(shù)多了，他心中難免產(chǎn)生自我懷疑，甚至猜忌，怕自己根本不是郁金銘喜歡的類型，感情中一旦有了這種心理，對(duì)方任何微小舉動(dòng)都可能成為他心中的洪水猛獸，直至此刻，這種復(fù)雜的感情似乎已達(dá)到頂點(diǎn)。
猶豫很久，聽屋子里兩人依舊意興正酣地聊著，陳凱終究沒(méi)有勇氣說(shuō)服自己走進(jìn)門，他把手中那束花輕輕放在門邊的窗框上，轉(zhuǎn)身離開。
郁金銘始終沒(méi)看到那束花，也如同以往兩年一樣，想不起什么戀愛(ài)周年、情人節(jié)這些瑣碎的日子，她是個(gè)連自己生日都記不起的人，陳凱很了解這點(diǎn)，所以向來(lái)不會(huì)因此苛責(zé)什么。
來(lái)到青藤小學(xué)第三個(gè)星期，那塊五人制足球場(chǎng)總算竣工，在陳凱和許墨帶領(lǐng)下，孩子們分成兩隊(duì)，在球場(chǎng)上肆意奔跑。
看到孩子們高興的模樣，郁金銘也喜笑顏開，自從來(lái)到青藤小學(xué)，這樣的笑容便經(jīng)常掛在她臉上。她轉(zhuǎn)眼看身旁的陳凱，兩人此刻正站在教學(xué)樓二樓的圍欄邊，“你可真有本事，看大家多開心。”
陳凱搖搖頭，“你還是別夸我了，聽著別扭。”
“又耍什么脾氣？”郁金銘白他一眼。
陳凱微笑，“我做的這些，誰(shuí)都能做，不值得你夸獎(jiǎng)?！?/div>
“誰(shuí)都能做也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)來(lái)做，誒我說(shuō)，你現(xiàn)在怎么變這么謙虛？這可不像你?！?/div>
“成熟了點(diǎn)吧，人總有長(zhǎng)大那天。”陳凱看向遠(yuǎn)處的山，“來(lái)這里做志愿者，我感覺(jué)自己也有很多收獲，謝謝你?！?/div>
郁金銘皺眉，總覺(jué)得陳凱這幾天怪怪的，但又說(shuō)不出哪里怪，只好岔開話題，“我不是跟你說(shuō)過(guò)陸老師寫小說(shuō)么？前幾天他把稿子拿給我看，我看完真的驚了?！?/div>
陳凱一怔，“寫的怎么樣？”
郁金銘俏皮地撅起左手拇指，“我真不敢相信他寫那么好，這算是他的處女作吧，沒(méi)有天賦肯定達(dá)不到這個(gè)水平?！?/div>
陳凱忍住嘴角的抖動(dòng)，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，目光收回來(lái)，看向操場(chǎng)上領(lǐng)孩子們玩耍的陸青山，“你都說(shuō)好，那一定很好?！?/div>
“我一定要聯(lián)系出版社，把陸老師的情況告訴他們，這是真正的寫作，把生活和作品融為一體，市面上很久沒(méi)有這樣的作品了?！庇艚疸懺桨l(fā)激動(dòng)，“這是真正的現(xiàn)實(shí)題材，如果成了，陸老師和青藤小學(xué)就會(huì)被更多人看到，更多人去關(guān)注鄉(xiāng)村教育，我們這次支教也會(huì)變得更有意義。”
陳凱似有若無(wú)答應(yīng)一聲，再次想起那天夜里郁金銘和陸青山暢談小說(shuō)的情形，心中微微發(fā)堵，卻沒(méi)表露出來(lái)。
“還有圖書館，陸老師真是言行合一，他小說(shuō)里也寫到這個(gè)，如果不是親眼看到天堂圖書館，我真會(huì)把這些情節(jié)當(dāng)成不切實(shí)際的想象，我可真是太佩服他了，只有他那么心地純凈善良的人才能寫出那樣的文字，做出那樣的壯舉?！?/div>
5、耳光
相處三年，陳凱還是第一次聽郁金銘如此盛贊一個(gè)人，這一刻，他無(wú)法忽視自己心中熊熊燃起的妒火，他多希望郁金銘也會(huì)如此不吝溢美之詞地夸贊自己，但這顯然不切實(shí)際。
“金銘，我想跟你談?wù)勗蹅儌z的事?！标悇P極力控制心底的火。
郁金銘一怔，“什么事？”
“你別嫌我啰嗦，還是結(jié)婚的事?！标悇P壓低聲音，“我考慮了，你不想這么快結(jié)婚，那我們能不能先訂婚？”
“訂婚？”郁金銘仿佛聽到了什么生僻詞匯，“訂婚加上結(jié)婚，這不相當(dāng)于結(jié)兩次婚？”
“那怎么能一樣？我知道你嫌麻煩，不喜歡這些形式上的東西，但我還是想先把這事定下來(lái)，這樣能給我和你，還有咱們爸媽吃顆定心丸，省得他們催?！?/div>
陳凱見(jiàn)郁金銘臉色不對(duì)，連忙補(bǔ)充說(shuō)：“如果能訂婚，我們以后也就不怕他們催這催那，我答應(yīng)你，也不再跟你提結(jié)婚的時(shí)間，你想什么時(shí)候結(jié)就什么時(shí)候結(jié)，你說(shuō)了算?！?/div>
“我懂你的意思，也明白你的心情，陳凱，你能不能等一等，你什么時(shí)候能懂我想要的？”郁金銘紅著臉，不知如何解釋。
“自由對(duì)吧？不結(jié)婚只戀愛(ài)的自由?！标悇P直言不諱。
郁金銘不置可否，“我有我自己的計(jì)劃，有自己的進(jìn)程，到什么時(shí)候該做什么事，我不想被打亂節(jié)奏?！?/div>
“所以跟我結(jié)婚是你的累贅？”
郁金銘怔住，從未見(jiàn)過(guò)陳凱用這樣冷峻的眼神看自己，她有些不知所措，“你誤會(huì)了，我不是隨便做選擇的人，我既然選擇你做男朋友，就不會(huì)有其他想法。我只是想晚一點(diǎn)結(jié)婚，我不想在自己覺(jué)得不合適的時(shí)間做不想做的事，你能懂么？”
陳凱沉默下來(lái)，看到眼眶泛紅的郁金銘，他的憤怒全然變成了恐懼和自責(zé)，鼻尖跟著眼睛發(fā)酸。
“我今天答應(yīng)你訂婚，明天按照要求結(jié)婚，后天再按照你父母的要求生個(gè)孩子，可這不是我想要的生活?！庇艚疸懘蜣D(zhuǎn)的淚水終于落下，“陳凱你能不能相信我？我不是不想結(jié)婚，我也想有個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的孩子，但不是現(xiàn)在，我有我的事業(yè)，我現(xiàn)在顧不來(lái)那么多，我求你別讓我的生活變的那么擁擠，你給我點(diǎn)空間行么？”
陳凱忙抱住她，連說(shuō)幾個(gè)對(duì)不起，“我的錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣跟你說(shuō)話，金銘，我只是害怕失去你，我真的太在乎了，我……”
聽陳凱語(yǔ)無(wú)倫次，郁金銘能感覺(jué)到他所說(shuō)的“在乎”，感情上太在乎一個(gè)人的感受，的確容易迷失自我的情緒，她當(dāng)然理解。
“我知道了，你能明白我的想法就好，我也知道你心情，我們先不談這些，等離開青藤村再說(shuō)?！庇艚疸懓参空f(shuō)。
“嗯，我支持你的決定，結(jié)婚的事也都聽你安排，別人誰(shuí)的話我都不在乎。”陳凱哽咽。
天堂圖書館正式建成，幾乎全村人都來(lái)看熱鬧，鄉(xiāng)親們送來(lái)成筐的水果蔬菜、雞蛋豬肉，慶祝這個(gè)大喜日子。圖書館是什么樣，有些人第一次見(jiàn)識(shí)，雖然規(guī)模很小，卻已足夠滿足大家的好奇心。
慶?；顒?dòng)一直辦到夜里，人們?cè)趫D書館前面開辟出一片空地，燃起篝火，烤著肉，唱起歌，跳起舞，一片歡愉祥和。
郁金銘和陸青山坐在圖書館對(duì)面的草坡上，星空璀璨，夜色格外清朗，看到人們?cè)诨鸸夂托枪庀螺d歌載舞，他們心情也格外舒爽。
“真舍不得這里?！庇艚疸懜锌?/div>
“還有一個(gè)星期你們就回去了，我和孩子們也舍不得你們?！标懬嗌秸f(shuō)：“每次都這樣，這次更是?！?/div>
郁金銘笑說(shuō)：“我想我以后應(yīng)該還會(huì)再來(lái)，我忘不了這里?！?/div>
“隨時(shí)歡迎，但最好不要勉為其難，等你覺(jué)得高興的時(shí)候再來(lái)?！?/div>
“我在這里一直很高興?！庇艚疸懖患偎妓鳎霸诔鞘凶【昧?，感覺(jué)整個(gè)人和靈魂都被禁錮住，包括想象力，這里不一樣，這里就好像一把鑰匙，把那些鎖住我的東西通通打開，給了我很多靈感?！?/div>
“如果真能幫到你，也算是互相成就?！?/div>
“的確是互相成就，你的小說(shuō)我會(huì)整理好，多送幾個(gè)出版社，我相信一定有人慧眼識(shí)珠，后續(xù)的事我會(huì)再和你聯(lián)系。”
“謝謝你這么盡心盡力，我……”
“你再說(shuō)謝就真客氣見(jiàn)外了，以后寫作上的事，我們也要常聯(lián)系，就當(dāng)是筆友，共同成長(zhǎng)。”
兩人相視一笑，陸青山問(wèn)：“對(duì)了，昨天王校長(zhǎng)還問(wèn)，你和陳凱什么時(shí)候結(jié)婚？”
“王校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)？”
“問(wèn)陳凱。”
“他怎么說(shuō)？”郁金銘好奇。
陸青山一怔，似乎看出郁金銘很介意這個(gè)問(wèn)題，一時(shí)不知如何回答。
“你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。”郁金銘忙說(shuō)。
“他就說(shuō)不著急，都聽你的?！?/div>
郁金銘揚(yáng)起臉看星空，“這還差不多，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)感情這方面是有些遲鈍，也沒(méi)想好將來(lái)具體怎么辦?！?/div> 
“反正我覺(jué)得你們很般配，各方面都是，郎才女貌?！?/div> 
陸青山正說(shuō)著，看到不遠(yuǎn)處的陳凱正朝這邊張望，他急忙站起身招手，呼喊陳凱過(guò)來(lái)。
陳凱早就看到兩人在那邊閑談，心中五味雜陳，這時(shí)稍作思考，反而招手讓兩人過(guò)來(lái)，說(shuō)許墨要給大家拍一張合照。
兩人只好答應(yīng)一聲走過(guò)去，在圖書館門前跟所有人拍照。許墨說(shuō)要從這些照片中挑選一張最滿意的出來(lái)，拿去參加評(píng)獎(jiǎng)，照片就叫“星空下的笑臉”，如果能拿獎(jiǎng)，他會(huì)把獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金都捐給圖書館，跟大家一起分享。
兩天后，青藤小學(xué)開學(xué)上課，郁金銘他們也饒有興致地跟著聽了幾節(jié)課，王校長(zhǎng)夫妻和陸青山各負(fù)責(zé)一個(gè)年組的教學(xué)，工作起來(lái)井井有條。
圖書館建成以來(lái)，不僅是青藤村的孩子，附近幾個(gè)村里的孩子們也經(jīng)常來(lái)光顧，他們對(duì)讀書的熱情遠(yuǎn)超郁金銘想象，尤其是陳福安，他說(shuō)自己以后也要像郁金銘和陸青山一樣，努力去當(dāng)一名作家，把心里的故事寫出來(lái)給所有人看。
看到越發(fā)開朗和友善的陳福安，郁金銘十分高興，忙推薦他幾本和寫作有關(guān)的書籍，還囑咐他，以后有這方面的問(wèn)題就去和陸青山請(qǐng)教。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去，后天就是離開青藤村的日子，郁金銘和陳凱、許墨他們都有些不舍，青藤小學(xué)的師生們同樣如此，恰巧趕上這天是陳凱生日，他們決定辦一場(chǎng)班會(huì)，給陳凱送上生日祝福，同時(shí)歡送這批志愿者。
孩子們回家后，酒宴一直吃到夜里，陳凱盛情難卻，喝了很多酒，不覺(jué)間有些醉了，借著醉意，他盯著面前的郁金銘，一股沖動(dòng)涌上心間，忽然從上衣口袋里掏出一個(gè)小盒子，里面是一枚鉆戒，這東西他已經(jīng)買了半年之久，正是打算求婚用的，卻一直沒(méi)有用到的機(jī)會(huì)。
此情此景，他不想再等下去，他相信當(dāng)這么多人的面，郁金銘不會(huì)不給自己面子，一旦兩人關(guān)系確定下來(lái)，他這次行程就算徹底圓滿了。
“金銘，嫁給我吧?！标悇P鄭重其事地單膝跪地，把戒指送到郁金銘面前，滿眼虔誠(chéng)地盯著她。
正在和幾個(gè)年輕人談笑的郁金銘轉(zhuǎn)身看到，心中沒(méi)有半點(diǎn)驚喜，卻滿是驚嚇，看陳凱的眼神和臉色，顯然是喝醉了。
周圍的二十幾個(gè)人也同時(shí)愣住，隨即緩過(guò)神，開始?xì)g呼鼓掌，紛紛叫郁金銘答應(yīng)，看似溫馨和諧的場(chǎng)面卻令郁金銘感到無(wú)比尷尬。她內(nèi)心已經(jīng)決定好的事，絕不會(huì)被外人的情緒裹挾，這時(shí)站起身，微有怒色地盯著陳凱眼睛，“我不是跟你說(shuō)了么？現(xiàn)在不提這些事，你答應(yīng)我的都忘了？”
“金銘，這是我最大的愿望，求你……”
“是你最大的愿望，不是我的。”郁金銘毫不留情，“陳凱你真的太不尊重我了?！?/div> 
醉酒狀態(tài)下的陳凱很難控制脾氣，積攢多日的怒火猛沖上來(lái)，站起身說(shuō)：“我知道在你心里我一直不夠優(yōu)秀，所以你不愿意，對(duì)不對(duì)？”
“你非這么想，我也沒(méi)辦法?！?/div>
“你就是這么想的。”
見(jiàn)兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，眾人開始勸架，陸青山正要開口，陳凱卻把矛頭對(duì)準(zhǔn)他，“你閉嘴！你別在這里裝好人，背地里又是一套！”
陸青山傻了眼，呆站在那里不知該說(shuō)什么，他實(shí)在不明白陳凱為何會(huì)遷怒自己，忙反思自己有什么得罪他的地方。
“陳凱你干什么？給陸老師道歉！”郁金銘加強(qiáng)語(yǔ)氣。
陳凱自然不會(huì)道歉，反而指著陸青山，歇斯底里說(shuō)：“我知道在你眼中他優(yōu)秀，他比我強(qiáng)，我為你做再多，在你眼里我也只是個(gè)俗人，所以你不想嫁給我，連訂婚都不答應(yīng)……”
不等這句話說(shuō)完，郁金銘的手已經(jīng)打在陳凱臉上，雖是不輕不重的一個(gè)耳光，聲音卻顯得格外響亮。
“陳凱，我們分手吧，你這么疑神疑鬼的，我受不了你的脾氣。”
6、青山
聚會(huì)不歡而散，陳凱回到房間，直到半夜醒酒，回想起自己剛才所說(shuō)所做，不禁有些懊悔，想去找郁金銘道歉，卻又拉不下臉，想想被自己無(wú)辜傷及的陸青山，還有其他人的目光和看法，他輾轉(zhuǎn)難以入眠。
但逃避顯然不是辦法，郁金銘那句“我們分手吧”像釘子一樣釘在他心上，雖然兩人以前也鬧過(guò)矛盾，但這是他第一次聽郁金銘說(shuō)出如此決絕的話，哪怕是氣話，也讓他寢食難安。
在青藤村支教的最后一天，按照計(jì)劃，他們將要對(duì)天堂圖書館做一次維修，添加一些網(wǎng)購(gòu)來(lái)的書籍。
陳凱原本不想?yún)⒓樱S墨和云曉程他們卻硬生生把他拉過(guò)去，一路上，許墨勸他服個(gè)軟，給郁金銘和陸青山道歉，他沒(méi)答應(yīng)也沒(méi)拒絕。
隨著時(shí)間推移，陳凱心里的歉意越來(lái)越濃，可見(jiàn)到陸青山的面，他始終還是放不下身段，尤其想到郁金銘護(hù)著陸青山的場(chǎng)面，那股打翻醋壇子的酸氣窩在心口，他說(shuō)服不了自己。
外面是個(gè)陰雨天，陰云籠罩在草原和雪山上，黑壓壓的倒也應(yīng)景。大家在圖書館內(nèi)外忙碌著，仿佛都陷在即將離別的情緒里，幾十天相處下來(lái)，孩子們對(duì)郁金銘等人已有了感情，郁金銘他們也舍不得離開這里。
起初只是小雨，不覺(jué)間雨勢(shì)增強(qiáng)，大家只能躲進(jìn)圖書館避雨，商量起防雨、防潮、防寒的措施，一直等到傍晚，雨勢(shì)總算小了些。
眾人陸陸續(xù)續(xù)離開圖書館，往青藤村方向走。陳凱本想先回去，順便叫走郁金銘，路上找個(gè)僻靜地方，他好說(shuō)出心里話，可郁金銘始終忙來(lái)忙去，正眼都不看他，根本不給他搭訕的機(jī)會(huì)。
可他不甘心就這樣離開，只好在角落里干等著，直等天色全暗下來(lái)，最后這批人終于鎖門離開圖書館，他便跟在隊(duì)伍后面，保持距離向回走。
翻過(guò)山嶺走回后青藤村，雨忽然又大起來(lái)，天黑路滑，三人沒(méi)辦法繼續(xù)趕路，只好臨時(shí)躲進(jìn)陳福安家里避雨。
屋子里除了陳福安兄妹，只剩下郁金銘、陳凱和陸青山，陳凱見(jiàn)此情形，只好一個(gè)人去門口抽煙，裝作若無(wú)其事。
郁金銘自然了解陳凱心中想法，見(jiàn)陸青山要主動(dòng)過(guò)去說(shuō)話，她急忙攔住陸青山，昨天那件事，錯(cuò)明明在陳凱，受委屈的是陸老師，她當(dāng)然希望陳凱能主動(dòng)過(guò)來(lái)道歉。
“你別搭理他，他不跟你道歉，我也不跟他說(shuō)話?！庇艚疸懬穆晫?duì)陸青山說(shuō)。
“別這樣，我不知道他能誤會(huì)，我也有錯(cuò)。”陸青山說(shuō)。
“你有什么錯(cuò)？是他小心眼加上脾氣臭，陸老師你聽我的?！?/div>
陸青山一臉為難，但也不敢亂出主意，不想再因?yàn)樽约喝魏闻e動(dòng)干擾這對(duì)情侶之間的感情，所以只能聽從郁金銘安排。
又下了兩個(gè)小時(shí)暴雨，雷聲過(guò)境，雨總算停了。陳福安想留三位老師在家里過(guò)夜，說(shuō)雨這么大，外面路不好走，前后青藤村之間那條山溝小河肯定漲水，橋已被沖毀，雨一大怕有危險(xiǎn)。
郁金銘和陸青山也這么想，如果放在平時(shí)，郁金銘也就答應(yīng)了，可明天上午就要啟程離開，聯(lián)系好的車不等人，今晚回去還有很多東西要收拾，收拾完才能簡(jiǎn)單睡一覺(jué)，要不然明天早上回去肯定更匆忙。
郁金銘終于還是詢問(wèn)了陳凱意見(jiàn)，陳凱要處理的事情更多，而且他絕不想三人躺在這樣一張大床上將就一晚，自然決定連夜回去。
陳福安不放心，披上雨衣，拿起手電筒，要親眼看著三人去到山溝對(duì)岸才放心。四個(gè)人踩著泥濘來(lái)到山溝邊，手電筒掃過(guò)去，溝底那條小河的水勢(shì)果然大了些，但也就是剛剛沒(méi)過(guò)膝蓋而已，不是不能過(guò)。
幾條用石塊拼起來(lái)的小路已經(jīng)被河水淹沒(méi)，陸青山只能憑借經(jīng)驗(yàn)，第一個(gè)踩進(jìn)水里摸索，給郁金銘和陳凱趟出一條路。
兩人緊緊跟在他身后，手里拎著鞋，岸邊的陳福安拿手電筒為他們照明，手電微弱的光亮照在渾濁的水面上，只見(jiàn)得水流越發(fā)湍急，聲音也越發(fā)嘈雜渾厚。
郁金銘正小心翼翼往前走，一米外的陳凱忽然彎下腰，嘴里發(fā)出一聲悶哼，仿佛是崴到了腳。
“怎么了？”郁金銘忙問(wèn)。
陳凱連續(xù)幾次發(fā)力，隨即嘆氣說(shuō)：“腳卡住了，拔不出來(lái)?！?/div>
陸青山轉(zhuǎn)身回來(lái)，蹲下去摸陳凱左腿腳踝，此時(shí)那只腳已經(jīng)完全陷進(jìn)兩塊石頭的夾縫中，他幫忙往外拉，卻也無(wú)濟(jì)于事。
水流越來(lái)越急，水下情況半點(diǎn)看不清，陳福安想下水幫忙，陸青山卻沒(méi)讓，孩子太小，這么深的水，他怕有危險(xiǎn)，便讓陳福安回村子里叫人，能叫來(lái)幾個(gè)算幾個(gè)。
“郁老師，你先回學(xué)校，把許墨他們叫來(lái)幫忙，最好帶點(diǎn)工具過(guò)來(lái)?！标懬嗌秸f(shuō)。
郁金銘連忙答應(yīng)，加快速度向前走，有驚無(wú)險(xiǎn)上了岸，氣都來(lái)不及喘勻，就借手機(jī)電筒那點(diǎn)光亮朝青藤小學(xué)跑。不知是不是最近的信號(hào)塔受到惡劣天氣影響，此刻手機(jī)信號(hào)幾乎為零，她想打個(gè)電話卻根本打不通。
雨很不合時(shí)宜地又下起來(lái)，她摔了不知幾跤，終于跑回學(xué)校，幾句話說(shuō)明情況，把已經(jīng)入睡的王校長(zhǎng)和剛剛洗漱的許墨幾人叫出門，一行人拿著鐵鍬、棍棒，匆匆趕往河邊。
可就在他們即將到達(dá)那條山溝時(shí)，耳朵里只聽見(jiàn)轟隆隆的怪響，仿佛有很多列火車過(guò)境，連地面都跟著震顫起來(lái)。
郁金銘的心也跟著提到嗓子眼兒，那怪響就來(lái)自前方，是河溝的方向，她雖沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的天氣，卻也隱約猜到是山洪或者泥石流之類的東西，直嚇得腿發(fā)軟。
王校長(zhǎng)急忙攔住眾人前行的腳步，無(wú)論多么救人心切，前面黑燈瞎火，河溝里萬(wàn)分危險(xiǎn)，決不能在這時(shí)候貿(mào)然過(guò)去。
一剎那，郁金銘心如死灰，想起當(dāng)時(shí)還在小河中間的陳凱和陸青山，她嚇得渾身發(fā)抖，洪水和泥流的威力她當(dāng)然清楚，倘若他們沒(méi)能及時(shí)脫身，現(xiàn)在只怕……
眾人撥打兩人的手機(jī)，不是沒(méi)信號(hào)就是無(wú)人接聽，郁金銘不敢再往深處想，卻又忍不住去想，眼淚控制不住向下流。
三分鐘后，震耳的咆哮聲終于停止，前面的河溝安靜下來(lái)，整個(gè)世界也跟著沉寂許多。郁金銘被許墨和于倩他們攙扶站起，附近的村民也聞?dòng)嵹s到，眾人如同災(zāi)后搶險(xiǎn)救災(zāi)的隊(duì)員，朝山溝撲去，可還沒(méi)等走到那邊，卻見(jiàn)手電筒光芒下有兩個(gè)身影從林子里鉆出來(lái)，一瘸一拐、渾身是泥地朝這邊走，正是陳凱和陸青山。
原來(lái)就在郁金銘和陳福安離開后，陸青山并未放棄努力，繼續(xù)想辦法營(yíng)救陳凱，說(shuō)營(yíng)救其實(shí)半點(diǎn)不夸張，因?yàn)樗私馍嚼锏那闆r，預(yù)感到可能有山洪發(fā)生，所以必須爭(zhēng)分奪秒。
幸好有他這份堅(jiān)持不懈，趕在山洪爆發(fā)一分鐘前，他終于拼命把陳凱的腳從石縫中拽出來(lái)，兩人相互攙扶向岸邊逃，直至累倒在樹林里，如果再晚個(gè)十秒二十秒，后果不堪設(shè)想。
劫后余生的陳凱痛哭流涕，對(duì)陸青山的救命之恩，他無(wú)以為報(bào)，在村子里養(yǎng)傷的幾天，他一直在思考為這里做些什么，正所謂大恩不言謝，最終他決定把家里給他用來(lái)投資的錢拿過(guò)來(lái)，把青藤村的蜂蜜做成品牌，注冊(cè)商標(biāo)，開設(shè)工廠，無(wú)論創(chuàng)業(yè)能否成功，都當(dāng)作他為村里做出的回報(bào)貢獻(xiàn)。
三天后，終于還是到了離開的日子，陸青山開車相送，孩子們跟隨車隊(duì)走了很遠(yuǎn)。郁金銘看到他們熟悉的面孔，心中只剩下感動(dòng)，語(yǔ)無(wú)倫次地根本不知道該說(shuō)什么。
在縣城火車站門外分別，陸青山送給郁金銘和陳凱一件特意準(zhǔn)備的禮物，那是一顆碩大的核桃，上面用雋秀的小字雕刻出“百年好合”，自從他知道陳凱誤會(huì)自己后，時(shí)刻惦記這事，所以送上這四個(gè)字，希望能徹底化解誤會(huì)。
陳凱為自己的狹隘感到愧疚萬(wàn)分，和陸青山相擁致歉，邀請(qǐng)他參加自己和郁金銘的婚禮，而且一定要當(dāng)伴郎。陸青山毫不遲疑答應(yīng)下來(lái)。
……
半年后，許墨那張?jiān)谔焯脠D書館門外拍攝的照片榮獲攝影大賽二等獎(jiǎng)，他特意把照片原件和獎(jiǎng)杯寄回青藤村，讓陸青山擺放在圖書館里。
在郁金銘幫忙運(yùn)作下，陸青山那本小說(shuō)已通過(guò)出版社審核，進(jìn)入排版印刷階段，最快要在三個(gè)月后上市。此外，郁金銘也根據(jù)在青藤小學(xué)支教的經(jīng)歷，創(chuàng)作了一部作品，時(shí)常向陸青山請(qǐng)教山村生活的真實(shí)素材，如果能順利出版，她打算把這本書的一半稿費(fèi)捐贈(zèng)給青藤小學(xué)。
陳凱的蜂蜜加工廠也在半年內(nèi)建成，得到當(dāng)?shù)卣罅χС?，廠子就建在后青藤村，規(guī)模雖然不大，但也給村民們提供了很多就業(yè)崗位。
在修建工廠的同時(shí)，陳凱還擴(kuò)建了天堂圖書館，當(dāng)然他沒(méi)有忘記那個(gè)差點(diǎn)奪走他性命的河溝，在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門協(xié)調(diào)下，他資助修建了一座橋梁，石橋橫跨那條河溝，連接前后青藤村，經(jīng)過(guò)他和郁金銘商議，決定橋的名字便叫“青山”。
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李銘澤
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