沉雪錄
作者：吳清順
太多的謎團(tuán)呈現(xiàn)。假設(shè)童年從未走遠(yuǎn)
那么山林的霧靄從何而來(lái)？
寒潮潛入我們的夜晚，村莊一夜未眠
生活是如此的陌生，諸多的水霧在眼中彌漫
人世的幸福是不斷將遺忘演繹，篝火也曾
炙烤我們潮濕的童年。一種消逝的美感，貫穿
遲暮的原野。還記得嗎？那一年，十三歲的他
因失足落水，此后再也無(wú)法看到疲倦的人間
他的父母悲慟的哭聲讓掙扎的夜晚突生寂然
無(wú)數(shù)個(gè)春天被推遲到來(lái)年，同頑固的石頭一樣
他的父母始終拒絕置信一個(gè)疼痛的偶然。
單薄的事物在嘹亮的鳥鳴中兌現(xiàn)為
默然的悲哀。被圍困在童年之外，褶皺塑造我們
動(dòng)蕩的晚年。煤油燈曾點(diǎn)燃我們破敗的宮殿
而今，咫尺的燈火如何照亮體內(nèi)滿載的藍(lán)？
沿岸走去，還有多少未言的塵埃黯然？何時(shí)
我們必須折柳相贈(zèng)樸素的信箋？送別老人，送別
溺水的伙伴，還要送別早夭的清晨與傍晚。
村莊懸而未決的苦悶，在忘卻里不斷折返
故鄉(xiāng)的馬匹，被殺死在十三歲的那年
那年，還有太多等待昭雪的冤案。比如，走失的
母親依舊面向我笑，而我還在回避這永恒的別離
時(shí)至今日，沉積多年的雪，依然把我緊緊圍獵。
編輯談
詩(shī)歌《沉雪錄》的第一部分，詩(shī)人試圖將讀者安置在白雪皚皚的山林小村之中，并在景物排布之間找到了和主題“雪”之間的關(guān)聯(lián)：“經(jīng)歷了一夜的寒潮，在充滿霧氣的靜謐山林中，只有當(dāng)白雪般的謎團(tuán)解開，春天才會(huì)到來(lái)”。
這像極了懸疑片開頭的的常用的空景，無(wú)論是色彩還是構(gòu)圖都能快速把讀者拉入詩(shī)歌當(dāng)下烘托出的神秘氛圍。而后，詩(shī)人回到了正常的敘述視角，通過(guò)正常敘述，把事件緩緩鋪開，由虛入實(shí)，最后回到“冤案”上，實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌的貼地。
這是詩(shī)歌的在場(chǎng)，物我的糾纏在敦促詩(shī)人進(jìn)行有意識(shí)地創(chuàng)作，并且句子之間不乏柔軟又有說(shuō)服力的感受。但較為可惜的是，行文間還是不自覺(jué)地使用了諸如“疼痛的偶然”、“悲哀”、“人間”、“宮殿”、“永恒”等大而漂浮的詞匯，若能將這些細(xì)微處作出一些變化，并將語(yǔ)言提煉的更簡(jiǎn)潔，我相信這篇佳作會(huì)呈現(xiàn)出更有質(zhì)感的面貌。
——周鈺淇
吳清順的詩(shī)歌語(yǔ)言是很成熟的，且?guī)в心粮枨檎{(diào)和悲憫色彩，詩(shī)歌的內(nèi)在豐富性就在兩極之間——生與死、忘卻與折返。
《沉雪錄》這首詩(shī)，由“太多的謎團(tuán)呈現(xiàn)”起筆，講到了作者的“難以忘卻”、整體意義上的故鄉(xiāng)、被大雪掩埋在過(guò)去和心底的冤案。在本雅明那里，講故事者有回溯整個(gè)人生的稟賦，這不僅包括作者經(jīng)歷的人生，也包括來(lái)自他人的經(jīng)驗(yàn)記憶，《沉雪錄》把童年的傷逝和一個(gè)村莊的滄桑裹挾在一起，生與死作為一種混沌的存在成為天地的一部分，時(shí)序輪回里只余留下深深的悲哀。
在詩(shī)歌中，作者的時(shí)間意識(shí)是很強(qiáng)的，詩(shī)歌的第一節(jié)提到“十三歲的他失足落水”、“無(wú)數(shù)個(gè)春天被推遲到來(lái)年”，第二節(jié)提到“早夭的清晨與傍晚”、“故鄉(xiāng)的馬匹被殺死在十三歲那年”，形成了遙遠(yuǎn)的回應(yīng)，也使整首詩(shī)歌具備了復(fù)調(diào)性——作者的敘事里雜糅著不同的聲音，這種聲音來(lái)自“他的父母”、“單薄的鳥鳴”、“走失的母親”。
同時(shí)，詩(shī)歌還具有一種象征意義，“沉雪”對(duì)應(yīng)的是“冤案”，與之對(duì)立的是“昭雪”，整首詩(shī)都在圍繞“沉雪”之事進(jìn)行鋪設(shè)和敘述，以此反觀人物的命運(yùn)和原本已經(jīng)模糊卻又切近的事物，作者筆下的世界是“冷”、是“寂靜”，甚至是“不仁”和“不忍”，卻在其中看到了“父母悲慟的哭聲”和“折柳相贈(zèng)的樸素的信箋”，可以說(shuō)，作者完成了屬于他的純凈而又多義的美學(xué)世界。
——張譯丹
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