還未出得正月
冰雪消融
大地回春
萬(wàn)物已悄然蘇醒
小河潺潺
魚(yú)兒傳尺素
“陽(yáng)光”接素箋
我們?cè)賮?lái)讀一讀
祿豐市文星中學(xué)
孩子們的書(shū)信
溫暖與感恩
杜同學(xué):“你們像顆顆耀眼的明珠,閃耀著萬(wàn)丈光芒,點(diǎn)亮著人們的眼睛,讓人們心懷敬仰,不自覺(jué)得去模仿,并引領(lǐng)大家奔跑在溫暖人心的大道上。”
玲同學(xué):“你們幫助了我們,把曙光和希望帶到我們身旁,讓我們可以更好地完成學(xué)業(yè),用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到了社會(huì)的溫暖,讓我們渴望學(xué)習(xí)的心備受感動(dòng),如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。”
自信與力量
段同學(xué):“在陽(yáng)光公益助學(xué)政策的激勵(lì)和資助下,我們的生活、學(xué)習(xí)得到了保障,可以安心地追求自己的理想。擺脫內(nèi)心的陰影,找到了努力的方向,我們始終自強(qiáng)不息!”
王同學(xué):“你們帶給我的溫暖就像一股從遠(yuǎn)古來(lái)的力量,從鐵劍的劍身注入我的體內(nèi),縱使前路艱險(xiǎn),我亦將用它披荊斬棘。你們的人生好似那野梔子,勇敢、自信、璀璨,我希望能像你們一樣在今后的路途中,綻放出生活中最真實(shí)、閃亮的模樣。”
夏同學(xué):“我知道通往頂峰的路布滿荊棘,亦清楚那不是一朝一夕的事。但我堅(jiān)信,這人世間的溫暖,人與人之間的相互扶持是永恒不變的,這必將成為我學(xué)習(xí)生活中的動(dòng)力源泉,我一定會(huì)不斷地向前!向前!向前!”
夢(mèng)想與成長(zhǎng)
李同學(xué):“感謝你們的幫助,使我變得不再自卑,對(duì)生活充滿了更多期望。這一小小舉動(dòng),在我心中卻是深深一筆,不斷溫暖著我、支持著我、鼓勵(lì)著我。有了你們的幫助,我更加堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí),就一定可以去看更大的世界。”
廖同學(xué):“我會(huì)把你們的愛(ài)心,化為源源不斷的動(dòng)力,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,早日打拼出一片屬于自己的新天地,將這份愛(ài)心延續(xù)下去。”
杞同學(xué):“一捧種子,既要接受底下的黑暗,又要向光而生,方才能蔚然成林。在希望的田野上,我們抓住生命的每一分鐘,沉著思考、好好學(xué)習(xí),才能夠有所收獲。”
希望與傳承
琪同學(xué):“在社會(huì)中,有像你們這樣一群人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào),為社會(huì)做貢獻(xiàn)、獻(xiàn)愛(ài)心,正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣一群人,接過(guò)助人為樂(lè)的接力棒,心懷善意,回饋社會(huì)之心。你們?cè)跓o(wú)數(shù)人的心中種下了助人為樂(lè)的種子,這顆種子,終將會(huì)在我們的心中破土,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”
苗同學(xué):“昆明市五華區(qū)陽(yáng)光公益聯(lián)盟的愛(ài)心人士,謝謝你們,謝謝你們給予我的幫助,給予我?jiàn)^發(fā)向上的力量。長(zhǎng)大之后,如果可以,我要加入你們,為更多需要捐助的孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。”
一些想說(shuō)的話
每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉,每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)。希望這一點(diǎn)點(diǎn)幫助能夠讓你們更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí),不用再困囿于生活。
星辰大地,山迢路遠(yuǎn),愿這點(diǎn)點(diǎn)微光,照亮孩子們前行的道路,讓教育的光照進(jìn)每一個(gè)角落。
希望我們的幫助能在孩子們的心中埋下一顆愛(ài)的種子,先看見(jiàn)光,去靠近光,再成為光,最后散發(fā)光!
特別鳴謝
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