親愛的小馬同學(xué):
自我放空了一個(gè)假期，深感如何?
2015～2017年，三年的時(shí)間，終以453分畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。自此，心仍留于民中，遲遲不肯隨腳步行進(jìn)，昨夜里與張老師暢聊，聽完老師教誨，是否你已經(jīng)考慮清楚？對的，我知道要想放下一些熟悉了三年，朝朝暮暮共存的人、事是較為困難的，況且對于這個(gè)年齡的孩子來說，生理、心理尚未成熟，許多事物還只是初次涉及、初次遇見。經(jīng)驗(yàn)是別人口中學(xué)不來的，還得自己一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)求得；人生舍得間，雖明此道理，但還未真正經(jīng)歷過諸多事情來應(yīng)證且讓自己永遠(yuǎn)銘記于心，通俗了說，現(xiàn)如今還未學(xué)會(huì)舍與得的真諦。
要想學(xué)好做事，首先你得先學(xué)會(huì)做人。我知道，你是個(gè)脾氣火爆、生性好動(dòng)、做事風(fēng)風(fēng)火火、有時(shí)我行我素、直爽一根筋的孩子。但是，我想告訴你，人都是不一樣的，這“不一樣”的范疇很廣，我尚且不談?wù)摚坏@些“不一樣”，恰巧組成了一個(gè)大家庭——社會(huì)。形形色色、千變不一是其代名詞，社會(huì)在進(jìn)步，而各行各業(yè)，都有其行業(yè)特性，有的需要做事火辣、堅(jiān)決果斷，性格豪爽的；有的需要有些靦腆、羞怯，甚至于說是想對內(nèi)向的人；還有的，則需要二者兼并之人。我想你應(yīng)該審視一下自己，在現(xiàn)實(shí)生活中，我想大多時(shí)候需要的，或許第三者居多；而你，第一者已兼具，這無需過多談?wù)f，而第二者，正是你弱點(diǎn)所在。所經(jīng)歷過的事，我尚且閉口不談，但有一點(diǎn)教會(huì)了你:在合適的時(shí)間段說合適的話、做合時(shí)宜的事、交合時(shí)宜的人，這是現(xiàn)如今你所積攢的第一條為人之道。學(xué)會(huì)說話，才有資格成為一個(gè)優(yōu)秀的人；往往，你便因?yàn)樵谡f話上，容易得罪人，無論是父母、朋友，還是師長，都曾為此對你提出建議。我知道，有時(shí)候你并非想要表達(dá)此意，但言不由衷，不過腦便立馬如洪流一般噴涌而出，但說者無心聽者有意，話已說出便如潑出去的水，覆水難收。只希望你記住，多識(shí)倆字，說話便能多一份莊重，多懂得一點(diǎn)知識(shí)，做人做事便能長一個(gè)心眼，在生活的慢慢歷練中，便能夠?qū)W會(huì)做一個(gè)不說是人人愛的人，至少能夠成為一個(gè)不那么讓人討厭的孩子。要記住:有些話，人說出是需要資格的，而資格的由來，往往需要你自己腳下所積攢的基礎(chǔ)資本。就像一幢房子，地基如同主心骨，沒了主心骨，哪怕你用鋼筋水泥往上澆筑，而底層只那么幾根鋼筋作支撐，哪怕修蓋起，搖搖晃晃的，諒你也不敢往里住。
2018年7月6日，你贏來了自己16歲的生日，同時(shí)從初中畢業(yè)順利升入當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)習(xí)。翻閱初中生活，或許在深感遺憾的同時(shí)也不免會(huì)為自己的際遇倍感欣喜，這其中，感情的交雜是繁雜且矛盾的。深表遺憾的，是三年過后你并沒有在學(xué)習(xí)成績上為自己贏得榮耀，這尚且不說，因其中的經(jīng)過是自己親身感受，也是自己一首操辦的；值得欣喜的，是這三年中，你憑借自己的特長，贏得許多的證書和來自各方人士的鼓勵(lì)稱贊；同樣，三年過后，你依舊把自己收獲的友情、師生情給僅僅攥在手中，收獲新友情的同時(shí)，原來的伙伴一個(gè)也沒少、友情也只增不減。放眼未來，高中的學(xué)習(xí)生活只會(huì)愈發(fā)緊張，在親朋好友的口中，聊起來也總會(huì)一籌莫展，說到高中只一個(gè)字“苦”?！翱唷笔钦胬恚嚼щy的山峰，只聽聞不曾經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)只可能是一個(gè)旁觀者、局外人，難說膽子小，還被別人嚇趴了。若是只圖聽聽，你何必還要去上高中，不如每天聽聽其他高中生為你吹噓，何必還要大費(fèi)周章的投入學(xué)習(xí)，這本不是你的行事風(fēng)格，應(yīng)當(dāng)是:遇到別人口中越難攀登的高峰，或是在別人眼中最為高崇的峻嶺，你應(yīng)當(dāng)在心里告訴自己“難說不難呢，只需自己輕而易舉登上去，又能看到山外山，抑或是彼此更高的山峰，離天際更近一點(diǎn)的風(fēng)尖?！蔽蚁耄咧须m苦，但你以自己為對象，鼓勵(lì)監(jiān)督自己一天天成長、一天天健壯，從最開始學(xué)走路，到后來學(xué)跑、學(xué)飛，過程雖艱，但結(jié)果是令人心喜的。學(xué)習(xí)，本就是一個(gè)人生學(xué)走路的過程；書是死的，內(nèi)容是活的；從最開始學(xué)習(xí)它時(shí)兩手空空，沒有一個(gè)能夠把它簡單裝進(jìn)腦子這個(gè)大口袋里的東西，那你能腳踏實(shí)地滿地找武器呀，相信，在老師、同學(xué)的幫助下，你能夠找到一條鮮花遍地、綠草如茵，且知識(shí)多、脈路廣的道，并擁有一根捉蝴蝶的網(wǎng)兜，只需輕輕用力一網(wǎng)，你看到的東西，或是想要的知識(shí)便被你一網(wǎng)打盡，全裝進(jìn)腦子這個(gè)大口袋里去了。裝進(jìn)去不算，你還要學(xué)會(huì)用，總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)，睜大你的眼睛，如果野草叢生，看不清道了，你包里還有近視鏡；切莫再被路上的枯枝敗葉拖住你的雙腿，絆倒你輕盈的步伐了，記住了嗎?古人做學(xué)問說不懂就問、不恥下問，希望你在做學(xué)問時(shí)多學(xué)一學(xué)古人，如果覺著年代久遠(yuǎn)，不感興趣的話，請昂首看一看你身邊的那些人吧，優(yōu)秀與否，現(xiàn)如今尚且不能成為你衡估別人的卷尺，因?yàn)槟惚旧硪膊槐葎e人優(yōu)秀多少，人身上總有一點(diǎn)是值得你學(xué)習(xí)且尊敬的。老話說“人無完人，一只手捏十二條黃鱔，這種事是做不成的”，就像你自己，有些方面優(yōu)秀，是毋庸置疑的；長處很多，但短板也不少，至于哪些方面存在缺點(diǎn)，這還得你自己考慮。
些些許許說了那么多，其中的內(nèi)涵還容你自己去思考，豐子愷曾在語錄中說道“人生有三層樓:
第一層:物質(zhì)生活
第二層:精神生活
第三層:靈魂生活”
你現(xiàn)如今追求的是什么，還請你好好審視一下自己。作為與你朝朝暮暮共相處的朋友、親人、知己...這封書信寫給你，同時(shí)也是寫給我自己的，更希望，在接下來的路上，咱們結(jié)伴同行的同時(shí)，指出所作錯(cuò)誤之事，一同反省、深思，找出改正的方法，讓自己由內(nèi)而外變得更好、更完美、更惹人喜愛，無論是做學(xué)問、還是做人，都能初心不改、越過一切的荊棘叢生、克服一切的艱難險(xiǎn)阻，爭取攀上一座高峰，有足夠的山石，供自己可以伸手如云霄、一覽眾山小!
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