（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）
警察攔住一輛逆行的車：”你不知道單行道上逆行的后果嗎？”
逆行司機(jī)一臉慒逼：“我……呃！剛才彎道超車方向打猛了，怪不得……我就說怎么忽然所有的車都對(duì)著我逆行呢…… “
彎道超車心太切，就很有可能變成“迎頭趕上“ ，逆流而行了。
技能人才教育應(yīng)該屬于大眾教育，以培養(yǎng)規(guī)?；寄苋瞬艦槟康模瑢?shí)行非精英化教育，但現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有的學(xué)校卻讓它變了味。為實(shí)現(xiàn)“彎道超車，趕超世界先進(jìn)水平“的神來之筆目標(biāo)，某個(gè)外省的職業(yè)學(xué)校下令，所有的專業(yè)都要參加世界技能大賽，不管條件具備不具備，都抽出”苗子“，按競賽的方式進(jìn)行教學(xué)。
這就形成了奇觀，一個(gè)很差（一般指師資和生源都很令人捉雞）的專業(yè)也集中最好師資，將尖子學(xué)生集中編班強(qiáng)化訓(xùn)練，由于師資不足，剩下的學(xué)生少有人關(guān)注，處于放養(yǎng)狀態(tài)，只要有人授課，學(xué)生不缺席就行，上課時(shí)學(xué)生中大多數(shù)不是玩手機(jī)就是趴課桌上睡覺，就連考試卷都懶得寫，胡亂填寫時(shí)間一到馬上就交卷。
一次考試，監(jiān)考人員拍了拍一名正在考場酣睡的學(xué)生：“起來吧！天快亮了！求求你快做試卷吧！“
學(xué)生半睜開眼睛：“太困了，我是特困生……“又接著呼呼大睡。
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