現(xiàn)在是新聞最多的時代，也是新聞最差的時代。我們比以往更多地獲得新聞，同時也更容易困惑，我們似乎更容易看見“真相”，但追究真相更難。我們已經(jīng)生活在一個全民新聞時代了，人人都可以發(fā)布新聞，但事實的真相反而難以辨別了。
書中提出了六項生活在現(xiàn)在這個世界上而必須具備的新聞素養(yǎng)：
1.我碰到的是什么內(nèi)容？
2.信息完整嗎？假如不完整，缺少了什么？
3.信源是誰/什么？我為什么要相信他們？
4.提供了什么證據(jù)？是怎樣檢驗或核實的？
5.其他可能性解釋或理解是什么？
6.我有必要知道這些信息嗎？
如果說舊時代的中國大眾在接收新聞上是缺乏自由的話，那么作為新時代的信息消費者，他們更多的是被誘惑，把有限的時間投入到關(guān)注娛樂新聞中，而最危險的則是在被壓迫和誘惑中養(yǎng)成的對真相無所謂的態(tài)度。21世紀(jì)真正的信息鴻溝不是接入互聯(lián)網(wǎng)的和沒有接入互聯(lián)網(wǎng)的人群之間的差距。它是有能力創(chuàng)造知識的人和只會肯定先入之見、故步自封、不再學(xué)習(xí)的人之間的差距。這是理性與迷信之間的新鴻溝。
下一代新聞業(yè)絕不是新聞工作者的獨白，而是傳受雙方的對話。這是一種伙伴關(guān)系，一方是新聞和信息的消費者，另一方是我們曾依賴其確證和審查信息真實性的把關(guān)人。
最重要的是，我們應(yīng)該問自己是否真正地在提問。我們真的是努力在拓展自己的知識嗎？是否承認(rèn)自己需要學(xué)習(xí)、需要改變自己固有看法或者說對問題的理解嗎？我們愿意接受與原有看法不同的事實嗎？還是只是象征性地提一些問題以確信自己是對的？我們只愿意傾聽那些與我們道德觀相吻合的斷言嗎？我們是將新聞看成是客觀證據(jù)，還是根據(jù)自己的主觀愿望去新聞中尋找證明？
提問是我們可以做的第一步。
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