開學(xué)季，第一次上幼兒園的幼兒要面臨第一次和家人分離。家長送孩子入園后，不放心地在園外排成一排，透過縫隙看孩子。
這兩天，山東濟寧一幼兒園的這段視頻火啦，對號入座想想自己經(jīng)歷過的或是正在經(jīng)歷的，是不是全國統(tǒng)一姿勢，整齊劃一？
前一秒頭也不回地把孩子送進門，下一秒?yún)s貓著腰透過縫隙邊抹淚邊心疼。
這一屆網(wǎng)友們的評論也真相啦！
評論里那位覺得夸張了的網(wǎng)友真是天真啦！
是時候展現(xiàn)我的作文水平啦，細節(jié)描寫：外面的大人有的看著笑，或者有點不舍，再或者看孩子在里面怎么樣，有的孩子呢在里面到處找大人，有的小孩哭的尿褲子，有的本來在家說好到校不哭的，看別人哭跟著也哭了，有的在看熱鬧特淡定，更有的趴門口怎么拉也不進去……
沒有夸張手法，全是寫實。好在這個“名場面”我去年已經(jīng)經(jīng)歷過了，做為過來人，這段回憶也是記憶猶新，每天從起床到送孩子離開幼兒園都是一次雙方的較量，孩子哭得傷心，做家長當(dāng)然心里也難過，但還不能表現(xiàn)出來。為此我還專門百度了“孩子不想上幼兒園怎么辦”這個話題，但最多的回答就是：哭著哭著就好了。
這。。。那我還能怎么辦？只有熬唄！最怕的就是過完周末或節(jié)假日，跟成年人一樣，都有節(jié)后綜合癥，孩子也一樣。區(qū)別在于，成年人迫于生活的壓力和自律，能管理好自己的情緒，孩子卻要把情緒都釋放出來，試著了解一下，本來就不想上班的成年人還要遭受孩子不想上學(xué)、路上堵車、上級催促的負能量，一路艱辛的來到公司，做到工位上那一刻，只有杯口水的喘息機會，就要投入工作了。
聽了是不是很絕望，不是這種情況只是暫時的！還有什么方法來解決分離焦慮呢？劃重點啦！
1、提前做心理建設(shè)。
早在準備入園的時候，我就有意無意地給孩子看有關(guān)幼兒園的繪本，像《我喜歡上幼兒園》《上幼兒園啦》《大衛(wèi)上學(xué)去》等等系列叢書，可以通過繪畫的形式告訴孩子上幼兒園是個怎么回事，為什么要入園，為什么要集體生活……
2、及時的詢問孩子是什么原因
比如說他今天身體不舒服，比如說他昨天在幼兒園里，可能跟有些小朋友產(chǎn)生了一些沖撞，還有幼兒園的飯菜水果合不合胃口，幼兒園的環(huán)境、玩具等喜不喜歡……他今天情緒不好，那么先了解原因，之后如果是一些客觀的原因造成的，那我們可能可以給孩子這樣的空間，比如說身體不舒服，當(dāng)然要休息上一段時間。
3、告訴孩子要遵循幼兒園規(guī)則
如果他沒有特殊的原因，家長要進行換位思考，比如說會告訴我的孩子，我說媽媽每天也要上班，那么媽媽也不能隨心所欲的想不去就不去，為什么呢，因為這是公司制定的規(guī)則，媽媽要遵守，那么幼兒園也有幼兒園的規(guī)則，你是不是也應(yīng)該遵守呢，所以讓孩子懂得換位思考，而不是一味的給他講空的道理，你應(yīng)該去你必須去，再不去就遲到了，那么第三點的也很重要，就是你應(yīng)該做到當(dāng)，如果孩子鬧情緒不好，不想去的時候呢，你親自送他去幼兒園。（其實啊，最不適合送孩子上學(xué)的是媽媽，猜猜是為什么？）
如果孩子耍賴就是不想上學(xué)，家長千萬不要急著罵，蹲下來，耐心點，你的態(tài)度和情緒也很關(guān)鍵！孩子入園后會飛速進步的，這也是你們?nèi)松械谝淮畏蛛x，以后還要面對更多的“背影”，加油！
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