父母和孩子雙方都在尋求這樣的友誼,它能夠提供足夠的安全感使我們在表達思想的同時也流露出感情。與我們關系最密切的人通常是這樣的人:他們對我們的愛能使我們表現(xiàn)自己的感情,而不是相反。孩子是很容易表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界的:沮喪時會發(fā)脾氣,害怕時出汗和發(fā)抖,傷心時大哭。能得到父母傾聽的孩子在幼年會常常哭泣和發(fā)脾氣,這些都屬于消除緊張與困惑情緒的自然過程。孩子的恐懼和悲傷就好比他們身上多余的負擔,會影響孩子的注意力。
如果孩子能充分地袒露并甩掉它們,就能重新恢復他那有愛心的、自信的、與人合作的本性。
我們對待孩子的情緒流露的典型反應是"迅速采取措施"幫助他恢復平靜。之所以這樣是因為我們成人非常擔心孩子會變得沒理性,不能不帶偏見地觀察事物。然而我們的做法卻是南轅北轍。事實是,當有人給予起碼的關心、肯定和尊重時,孩子的情緒流露肯定會改善他的觀察力和自信心。?
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孩子開始哭或發(fā)脾氣時,很重要的一點是父母要和藹、持續(xù)地傾聽,親切地留在孩子身邊,溫和地撫摩或摟住他,講幾句關心的話,但不要多。例如,"再多告訴我一些","我愛你","發(fā)生這樣的事我很難過"。假如你在此時說得太多,你就會在這種交流中凌駕于孩子之上,不能傾聽孩子的話。假如你能聽聽孩子的想法,而不是企圖"糾正"他,那么孩子會深深地感受到你的關心。孩子把自己的情緒通過發(fā)火或哭喊發(fā)泄出來后,會重新注意你和他周圍的情況,而且一般說來,他會感到輕松和精神煥發(fā)。跟隨著孩子的淺笑或哈欠而來的暴風驟雨似的哭泣,常常預示著孩子正在重新調(diào)整自己的意識。
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當孩子感到緊張或孤獨時,他可能"制造"一個情況,以使父母不得不對他的行為給予限制。一旦父母定出合理的限制,孩子就會乘機哭鬧、發(fā)脾氣,從而消除他感受到的緊張。假如此時父母能給孩子幾句使他安心的話并耐心傾聽他,他就能擺脫惡劣的心境,變得情緒放松、明白事理,接受父母制定的限制。不過,如果孩子身上已積累了大量的不安、憤怒或不信任感,那么他就得經(jīng)過若干場哭鬧才能消除掉足夠多的情緒積累,從而意識到父母是愛他的。
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許多父母發(fā)現(xiàn),傾聽孩子哭泣或發(fā)脾氣而不是要求他"恢復正常"的做法,實際上要比試圖控制并轉(zhuǎn)移他的注意力或強迫他舉止溫文有禮更容易,也更有益處。孩子哭泣和發(fā)脾氣的時候會感到自己的世界已經(jīng)崩潰,此時你向他傳遞你的愛能達到最佳效果。當你留在他的身邊,不提任何要求,他遲早會修整好自己的世界,而你對他的關懷會成為這個世界中充滿活力的一部分。如果在他情緒最糟時你仍對他表示關切,他會深深地體會到你對他的愛。
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定期地給孩子"專門時間",意味著你開始尊重孩子的判斷力,開始傾聽他急于擺脫的緊張及其他感受。開始"傾聽"幾乎對于所有的父母都非常困難。我們現(xiàn)在學著要給予孩子們的這種關懷與"傾聽",我們大多數(shù)成人自己都不曾得到過。在這陌生的領域中,我們會感到不舒服。但是,孩子的反應就是我們的向?qū)?。每一次耐心地傾聽他們的哭訴,每一次充滿探索或笑聲的"專門時間",都會說明:我們尋求的與孩子之間的愛和信任正在得到加強。 ? ?





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