誰(shuí)也沒(méi)有想到，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，一場(chǎng)肺炎疫情打亂了所有人的春節(jié)假期安排。從武漢開(kāi)始的新型冠狀病毒疫情，隨著時(shí)間的推移影響范圍逐漸擴(kuò)大。面對(duì)疫情，我們肯定要高度重視，但也不要過(guò)分緊張，只要科學(xué)防控，我們必定能夠送走“瘟神”。對(duì)于正在備考2020省考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，待在家里不能出門(mén)，有的閑的發(fā)慌各種躺，但也有停課不停學(xué)，抓緊備考的。我們要不斷培養(yǎng)自己面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的敏感度，比如說(shuō)當(dāng)下的肺炎疫情，大家由此能夠想到哪些備考的考點(diǎn)呢?
1.公共安全
公共安全不是停留在紙面上的想象，而是隨時(shí)都有可能面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。眼下的肺炎疫情正是一項(xiàng)重大的公共安全事件，全國(guó)許多省份都已經(jīng)啟動(dòng)了公共安全一級(jí)響應(yīng)，盡最大努力應(yīng)對(duì)疫情影響。而在我們2020河南省考備考中，也可以以此為材料主題，考察如何做好公共安全應(yīng)急、或者公共安全應(yīng)急的重大意義。
2.網(wǎng)絡(luò)治理
肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，在網(wǎng)上出現(xiàn)了許許多多謠言、謠傳，混淆了這個(gè)非常時(shí)期的視聽(tīng)。網(wǎng)絡(luò)絕對(duì)不是法外之地，每個(gè)公民都應(yīng)該對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)。不造謠、不信謠、不傳謠，是每一位公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在考試中，也可以從這個(gè)話題角度入手，考察非常時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)治理的方式方法。
3.合作共贏
一方有難，八方支援，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從武漢產(chǎn)生的肺炎疫情不只是武漢一市的責(zé)任，也不只是湖北一省的責(zé)任，每一位中華兒女都應(yīng)該齊心協(xié)力，共同合作。從出題的角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)話題也可以展開(kāi)考察，比如地區(qū)協(xié)調(diào)、社會(huì)合力、杜絕鄰避效應(yīng)等。
4.信息公開(kāi)
大家應(yīng)該也有注意到，現(xiàn)在國(guó)家衛(wèi)生和健康委員會(huì)每天都會(huì)在新聞媒體上公布疫情的最新情況，實(shí)事求是把最新數(shù)據(jù)公布于眾。公開(kāi)透明才是社會(huì)最好的穩(wěn)定劑，隱藏遮掩反而更會(huì)加劇社會(huì)的不安。當(dāng)社會(huì)能夠及時(shí)了解到疫情最新發(fā)展的時(shí)候，也就會(huì)更加增強(qiáng)與政府團(tuán)結(jié)一心打好阻擊戰(zhàn)。在考試中，也可以從這個(gè)維度出題，如何做到信息公開(kāi)、增強(qiáng)政府公信力。
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