相信大家都知道魯濱遜這個(gè)人，都在初中語文課里學(xué)過魯濱遜漂流記這篇文章。故事講述的是英 國人魯濱遜航海遇險(xiǎn)，孤身流落到荒島，借助沉船上的生產(chǎn)和生活資料，與大自然進(jìn)行了頑強(qiáng)的 斗爭。 他經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦，在荒島上建起房舍，開墾農(nóng)田，營造羊圈，改變了荒島面貌， 改變了絕境中的生活。二十八年后，最終得以重返故鄉(xiāng)。
4月23日，世界讀書日，經(jīng)開區(qū)在管委會(huì)開展全民閱讀活動(dòng)。一個(gè)擁有200多個(gè)種類的上千本圖書 的“迷你書店”，吸引了前來辦事的群眾駐足，管委會(huì)的工作人員也利用午休閑暇的時(shí)間，或站 著，或坐著，挑選一兩本心儀的書籍翻閱。?
我去了現(xiàn)場，看著數(shù)量眾多的書，竟不知道自己想看什么。無意間瞥到《魯濱遜漂流記》，卻饒 有興致地拿起書，翻閱了起來。不知道現(xiàn)在的小學(xué)生和初中生愛不愛看這本書。我記得以前學(xué)這 篇課文的時(shí)候，我就喜歡得不得了，想象著魯濱遜在島上的奇妙的遭遇。小時(shí)候不懂事，還蠻羨 慕他，一個(gè)人在荒島上想干什么干什么，自己抓魚，做衣服，蓋房子，在小時(shí)候看來，就像過家 家一樣好玩，刺激。
后來在電影頻道看了這本書改編拍成的電影，就不那么羨慕他了，覺得他是個(gè)可憐的人，一個(gè)人 孤孤單單，隨時(shí)面臨著大自然的狂風(fēng)暴雨，被困在一個(gè)小小的島上，能生存下來已經(jīng)好不容易了 。
現(xiàn)在，再看魯濱遜漂流記，他那頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，深深吸引著我。他能在資源受限 的情況下，以天為被，地為床，過著原始而又不原始的生活：不僅在島上種植大麥和稻子，自制 木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包，而且還制作陶器等等。
我時(shí)常想，如果我有著魯濱遜這樣的遭遇，能夠經(jīng)歷一次這樣的生存體驗(yàn)，我能活下來嗎？幾天 肯定是能堅(jiān)持下來的，但之后能不能像他一樣堅(jiān)強(qiáng)，心懷希望，熬過去呢？現(xiàn)在生活那么好了， 一天離開手機(jī)和WIFI都不行，如何能忍受得了那種孤獨(dú)的生活。
這些疑問，都值得我繼續(xù)思考下去~~~~
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